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.....

——你說你就不能多招點兒人手進來?

......

曹組長說的委婉!

李老師卻是聽明白了:

畢竟!

以前就老有那麼幾個刺頭兒,成天帶著一幫子人堵在自己門口瞎嚷嚷這事兒!

雖然,每次自己都用“此處不留爺,再無留爺處”的說辭矇混過關,但是......

現在情況不一樣了啊!

這幫人怨氣深重,又有了“智商加成”......

唉!

真是一件頭疼的事情!

......

最終!

李老師那貧乏的小腦,也沒有想到解決辦法:

“唉,小青啊,既然你已經開口了,大家又都是這個意見,那就商量著改一下唄?”

不過!

李老師眼珠轉了轉,又想出一個騷點子:

“小青啊,你知道,學校還處於發展中階段,需要留出一定的機動力量!所以,你必須給我留下十個機動力量!”

嗯!

那些刺頭兒就正好有十來個!

“呃......”

曹大組長愣了一下,就將此事答應下來:“我回去再做做大家的工作,爭取儘早解決此事!”

以曹大組長的精明!

怎會看不出李老師的“險惡用心”?

人家只是懶得跟他記較罷了:光說“玩弄手段”一項,李老師的段位也太低了些!

再說了!

高副組長在廠裡混跡多年,什麼樣的工頭兒沒見過?

——想破解掉是分分鐘的事兒!

......

“怎麼?還有事兒?”

自己都已經“妥協”了!

曹大組長卻還賴著不走!

即便此人是自己的預定的“得力干將”,也讓李老師心情有些不爽快起來!

“唉,李哥,你彆著急啊!”

李老師面色由陰轉晴,曹大組長也笑得極為尷尬!

壯漢們的勞動安排只是一道“開胃小菜”,接來下要談的才是今天晚上的“正餐”:

“李哥,我來的時候,首長特意有過交待,要儘快幫學校走上正規!”

見李老師面色微變!

曹大組長連忙補充幾句:

“當然,所有安排都要以李哥的意見為主!李哥,首長對你的期望很高啊......”

期望很高?

呵呵!

是期望薅自己的羊毛吧?

李老師斜眼看著這隻“來路不明的弟弟”,心思卻早已轉到高老狐狸的身上:

高老狐狸這招狠啊!

從前,只要學校“鐵板一塊”,就算楊特派員親臨,以李老師膽大包天的性格,也敢睜眼說瞎話的糊弄過去!

可現在......

李老師已經不敢確定這點了!

問題是:

自己有得選嗎?

......

“李哥,依小弟看來,工作安排混亂的根本原因,還是在於學校管理的混亂!”

嗯!

接下來!

就是“爭取”領導權了唄?

斜眼看著“侃侃而談”的曹大組長,“督智的李老師”早已看透了一切!

“李哥,不如你就跟徐校長,劉主任他們商量一下,儘快把校辦工廠的管理,權責構架給明確一下......”

嗯?

曹大組長還在“侃侃而談”!

李老師卻及時抓住了問題的“關鍵點”:

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