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.....
——你說你就不能多招點兒人手進來?
......
曹組長說的委婉!
李老師卻是聽明白了:
畢竟!
以前就老有那麼幾個刺頭兒,成天帶著一幫子人堵在自己門口瞎嚷嚷這事兒!
雖然,每次自己都用“此處不留爺,再無留爺處”的說辭矇混過關,但是......
現在情況不一樣了啊!
這幫人怨氣深重,又有了“智商加成”......
唉!
真是一件頭疼的事情!
......
最終!
李老師那貧乏的小腦,也沒有想到解決辦法:
“唉,小青啊,既然你已經開口了,大家又都是這個意見,那就商量著改一下唄?”
不過!
李老師眼珠轉了轉,又想出一個騷點子:
“小青啊,你知道,學校還處於發展中階段,需要留出一定的機動力量!所以,你必須給我留下十個機動力量!”
嗯!
那些刺頭兒就正好有十來個!
“呃......”
曹大組長愣了一下,就將此事答應下來:“我回去再做做大家的工作,爭取儘早解決此事!”
以曹大組長的精明!
怎會看不出李老師的“險惡用心”?
人家只是懶得跟他記較罷了:光說“玩弄手段”一項,李老師的段位也太低了些!
再說了!
高副組長在廠裡混跡多年,什麼樣的工頭兒沒見過?
——想破解掉是分分鐘的事兒!
......
“怎麼?還有事兒?”
自己都已經“妥協”了!
曹大組長卻還賴著不走!
即便此人是自己的預定的“得力干將”,也讓李老師心情有些不爽快起來!
“唉,李哥,你彆著急啊!”
李老師面色由陰轉晴,曹大組長也笑得極為尷尬!
壯漢們的勞動安排只是一道“開胃小菜”,接來下要談的才是今天晚上的“正餐”:
“李哥,我來的時候,首長特意有過交待,要儘快幫學校走上正規!”
見李老師面色微變!
曹大組長連忙補充幾句:
“當然,所有安排都要以李哥的意見為主!李哥,首長對你的期望很高啊......”
期望很高?
呵呵!
是期望薅自己的羊毛吧?
李老師斜眼看著這隻“來路不明的弟弟”,心思卻早已轉到高老狐狸的身上:
高老狐狸這招狠啊!
從前,只要學校“鐵板一塊”,就算楊特派員親臨,以李老師膽大包天的性格,也敢睜眼說瞎話的糊弄過去!
可現在......
李老師已經不敢確定這點了!
問題是:
自己有得選嗎?
......
“李哥,依小弟看來,工作安排混亂的根本原因,還是在於學校管理的混亂!”
嗯!
接下來!
就是“爭取”領導權了唄?
斜眼看著“侃侃而談”的曹大組長,“督智的李老師”早已看透了一切!
“李哥,不如你就跟徐校長,劉主任他們商量一下,儘快把校辦工廠的管理,權責構架給明確一下......”
嗯?
曹大組長還在“侃侃而談”!
李老師卻及時抓住了問題的“關鍵點”:
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