第三十章 大俠風範

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鄭亞較為尷尬地發現了自己的一個小小的缺點，得自鄭冠的強大星月菩提，從某種意義上影響著自己的性格。

以前的鄭亞有點小謙卑，有點小內向，但現在，恢復自信的同時，不知不覺也帶上了得自鄭冠意識之中的風流倜儻。

給以往，鄭亞是絕對不會主動佔美女便宜的，但現在，卻時不時，不受鄭亞控制地，看到美女就禁不住欣賞，不僅僅是心中打個分數，而且還十分容易發現美女的亮點，心中不由地給點個贊。

只不過，這缺點鄭亞也沒打算強行壓制，因為星月菩提提醒鄭亞，他的個性意識越是接近鄭冠，對他意識的完全康復越是有利。

那就這麼著吧。

小小的佔了張大美女一個便宜。

鄭亞掉頭又抱向了林之語：“來，之語妹妹，我們也慶祝慶祝。”

林之語猛翻白眼，臉上有著絲絲緋紅，嘴裡沒好氣地說道：“何處來的登徒子，小心本女俠的奪命剪刀腿……”

鄭亞並不是真抱，飛快閃過林之語修長的美腿，並迅速給出了高分，嘴裡說了句：“之語妹妹，你也太狠了點吧……”

張亞靜笑著拍拍手，大聲說道：“好了，好了，都安心補習，要談情說愛，出了我這三尺講堂，隨你們的便，鄭亞，你也別高興得太早，我的科技樹複習之法或許對你有幫助，但是你要知道，理科有那麼多科目，高中三年，知識點是何其之多……”

張亞靜的意思，鄭亞一聽就明白，真實情況真是如此，理科那麼多科目，每一科都有不少知識點，鄭亞要列科技樹，僅僅化學一門，估計就得列出不下五十棵參天大樹來，其他學科也毫不遜色。

理論上，這是一個有效的學習方式。

但實際上，因為時間的關係，這種方式對鄭亞的幫助可能有限，在張亞靜看來，鄭亞除非能清晰地發現自己知識點的斷層，才能有效的用知識點列科技樹彌補自己的不足。

但沒有學生可以準確知道自己有什麼地方學得不夠好吧，有的話，早就補上了。

如果鄭亞時間足夠，倒是可以不慌不忙，把所有科技樹都列舉出來，可惜的是，距離高考只有一個多月了。

張亞靜也只是死馬當作活馬醫，姑且一試，之所以丟擲這個辦法，僅僅是因為這辦法真能解決鄭亞的難題，至於鄭亞能做到什麼程度，她可真的不敢保證。

但是，張亞靜沒有想到的是。

鄭亞得到的這個科技樹式的學習方式，簡直太有用了，鄭亞覺得，科技樹簡直就是為自己量體裁衣發明的學習方式。

別人或許一個多月列不出記不住，理解不了這麼多科技樹。

但恰恰鄭亞可以。

強大的星月菩提子，讓鄭亞能迅速在自己的記憶之中，把各種知識點較為容易地畫成科技樹，並能如同刻印鋼板一樣地刻印在腦海中。

而科技樹最大關鍵就是能有效關聯各種知識點，推動鄭亞對知識點的理解，讓鄭亞斷層的知識迅速補上。

得到了科技樹之後，鄭亞的學習方式也就隨之一變，主體意識依然緊緊地跟隨老師的進度學習複習。

而星月菩提卻全面地開始構建各個學科的科技樹，全力以赴，在腦海之中，逐步地勾勒出一棵棵枝繁葉茂的智慧之樹。

幾個學科齊頭並進。

從初三開始，鄭亞就有些知識點處於一知半解的狀態，所以鄭亞的科技樹，也就是從初三開始繪製。

又因為星月菩提覺醒的知識點還只抽取到高一的記憶，所以，近期之內，鄭亞能夠繪製的科技智慧樹相對等級也是稍低。

繁忙的學習時間裡，鄭亞每日菩提心法的修煉，少林基礎內功的修煉，也從來沒有間斷過。

不管