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念中學,甚至未來唸大學的人早十幾年工齡。

目前出臺的辦法中,所謂工齡還僅僅是年限薪資最低標準增長,累計從5歲開始計算工齡的話,到20歲就有15年工齡,這部分薪水就能確保他們不會比那些學歷更好的人差的太多,甚至臺南管委會還想法透露過退休金的部分訊息,儘管目前還沒有確定下來,但已經讓很多人知道了退休這件事的可能。

瞭解了臺南的大概情況之後,劉錦燃也和大多數人一樣,對於臺南唐人的衙門多了一些想法。

這畢竟有點夢幻,從前在肇慶的時候他可不敢想象自己有一天能成為官老爺,而這樣的機會在臺南明顯要比在大明更容易。

盤算了一下臺南的物價,又盤算了一下自己的薪水,劉錦燃覺得自己去讀個夜校問題不算大。

至於眼下尋找工作的事情,在和那個小孩子打聽了一會兒,劉錦燃忽然發現自己還真就很難在臺南這裡找到合適的工作。

好的工作崗位自然就是唐人的衙門和工坊,但那裡普遍需要學歷,就算學歷不符合唐人標準也沒關係,但最起碼識文斷字,能寫會算這些基本要求他也達不到。

其次就是各家商鋪的夥計、學徒、碼頭工人、建築工地工人等工作,這些工作的收入確實比在大明那裡更高,但上限十分有限,初期確實不耽誤他一邊工作一邊讀夜校。

可是一旦夜校識字班讀完,再想往上考,所需要的時間和經歷就與這些工作不匹配了。特別是那個小孩還告訴劉錦燃,很多大明讀書人在研究了唐人的知識和體系後,已經在臺南這裡開辦了‘補習班’。

這些所謂的補習班其實就是額外授課,只要你肯花錢,他們甚至鑽研出了臺南中學的教材和相關考試內容。

要說考試這件事,華夏人無疑是全世界最有發言權的一個民族。那些讀書人不一定是真正的才子,但一個個應對考試的經驗卻非常充足。

唐人的知識體系儘管和他們曾經學習的四書五經有很大差別,但終究是逃不過試卷範疇,只要是試卷就必然存在答案,也就給了這些人鑽營的機會。

很多人自己就報考了臺南中學,甚至因為學習天分很高,已經提前學完了中學內容,畢竟臺南中學的授課內容也不是很複雜,除了部分物理、化學的內容需要簽署保密協議,學習相關內容的學生會被特定部門直接招募,相關資料很難流出來之外,大多數人都能搞懂語文、數學這類學科。

所以一些窮學子為了賺錢就私下開了補課班,唐人教師們對此也很支援,畢竟這也算是補充了他們的工作,所以暗地裡也沒少給習題資料。

有了補課班自然意味著這個行業的誕生,同時大明那邊科舉名額又非常有限,自然就冗餘出很多學子沒辦法進入科舉仕途。

學子們多了這麼機會,唐人又在蒸蒸日上,儼然成為了大明也不敢小覷的勢力,自然就會有大量學子跑到臺南這裡內卷。

以至於補課班的收費也被哄抬了起來,以劉錦燃手上這點錢財,根本就不足以支撐他透過補課班這個渠道去求學。

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