第一百九十七章 臺南教育

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要能在識字班畢業，就可以去申請中學或者直接報考臺南官府輔助工作人員的招聘。

也是透過這個小孩的渠道，劉錦燃才發現唐人這裡與大明完全不同。

在大明想要讀書就只能走科舉的路子，也就是說，需要家裡拿得出錢財去拜師，有不少私塾渠道可以學習四書五經，然後和其他讀書人一起競爭科舉。

而在臺南這裡則完全是另外一個體系，所有人都可以報考識字班，而且識字班分為白天正常的小學識字班和夜校識字班兩種，小學識字班學習的內容較多，算是臺南的基礎教育體系，畢業後能夠拿到正規的小學畢業證，也就意味著可以申請中學，只要考試透過就可以念中學，而且學費方面會有臺南財政補貼，幾乎不需要花錢。

夜校識字班則是給工人下班後舉辦的識字機構，需要支付少量學費，畢業後只能聽過識字證明。

拿到這個識字證明就可以去應聘一些文書類的工作，唐人要求所有檔案都用白話文書寫，內容不准許有華麗的辭藻和誇張的形容詞，以務實、簡潔、羅列詳細資料為主，基本上只要夜校識字班的識字證明能夠獲得，基本上就能滿足這類工作的日常需求。

當然這種識字基礎也限制了發展，只能從事簡單的內勤工作，想要晉升還需要繼續學習。

可以繼續申請夜校識字班的小學教育，把小學內容學習完，這樣可以獲得‘自考小學畢業證’，有了這個證明，就可以在體系內獲得晉升資格，但優先條件會比正常小學畢業證稍差。

而且同樣可以繼續報考夜校自考中學，學習部分中學知識獲得自考中學畢業證。這個過程中沒有年齡限制，可以一邊工作一邊學習，甚至很多唐人的機構是提供學習補助的，在工作時間上會給一些額外便利，薪資方面也會給與學費補助。

當然這裡面孩童與大人又有所區別，所以年滿5週歲的孩童必須要進入小學學習，這是臺南唐人的強制性規定，當然這個強制也僅僅限制在入籍和考察期的孩童。

持有大明國籍或其他國籍的孩童不在此列，甚至還需要額外繳納費用才能獲得入學資格。

其中孩童進入小學學習階段，前三年無需任何費用，甚至臺南管委會還會補貼孩子在校期間的早餐及午餐，這就讓很多人非常願意把孩子送去小學。

三年後，也就是從孩子8歲開始，小學進行分級教育，有天賦的孩子透過考試可以進入小學進修班，天賦稍差且考試沒能透過的孩童則會進入小學就業班。

進修班的孩子會繼續學習3到5年，這個時間完全取決於孩子的學習能力，最快三年學習完小學內容就可以報考中學，最晚5年如果還沒有透過考試，那麼將會喪失報考中學的機會。

進修班學生無論是否考上中學，都可以獲得小學畢業證，也就意味著他們從小學畢業就可以直接參加臺南公職人員考試，入職就比其他人要高上一到兩級。

就業班的孩子就如劉錦燃眼前僱傭的這個帶路小孩一樣，一半時間在學校學習基礎知識，另外一半時間則會在臺南城四處遊蕩賺錢。

他們會被分配到各個崗位上，從事帶路、尋人、賣報、傳遞訊息、導遊以及小物件配送等相關工作。

收入的一小部分需要納稅，另外一小部分會被繳納給他們掛靠的公司充當管理費，基本上他們的收入都能達到成年人收入的一半以上，勤快或者幸運的孩子甚至可以賺到成年人收入的數倍，而且他們同樣可以獲得小學畢業證。

就業班的孩童由於沒辦法繼續報考中學，因此他們只能在拿到畢業證之後選擇報考夜校中學，這方面確實存在篩選淘汰的殘酷現實，所以臺南管委會針對這些孩子給出了額外的優惠，那就是他們的工齡會被按照入學時間開始計算，遠比那些小學畢業繼續