第36章 體育課（2）

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下午的陽光照射著，室內體育館的溫度剛剛好。

坐在高窗旁邊，太陽的光芒加上頭頂高架上的吊燈，周圍的空氣亮到可以看清楚浮動著的塵埃。

下橋夢對著高窗打量著掛在高窗旁邊翠峰學院曾經的“體育名人”，古田藥則仔細地觀察著體育場內進行著的5v5籃球比賽。

某一時刻，無意識的二人將雙手重疊到一起，意識到的古田藥趕緊將手拿開。

“啊，那個棒球選手，長得和古田同學一樣混蛋呢？”

為什麼？為什麼還是要帶上我？

真的好麼？身為美少女說那麼粗俗的臺詞。

選擇性忽略掉下橋夢的譏諷，古田藥著眼於場上的比賽。

左邊已經陷入了完全的劣勢，根據古田藥的眼光，相比於右邊有水平的陣容，左邊大概有人是湊數的。

右邊的陣容裡還有他剛剛認識的朋友，赤山和山崎，果然高中階段的現充集團一般都比較擅長體育，而且從傳球和站位來看，二者的配合也不是其他人能娉美的。

完全就是單方面的碾壓。

不出意料的話，左邊將毫無懸念的敗北。

他看到山崎同學一個傳球，將球傳給赤山，赤山高大的身軀投出一個標準的三分球，然後籃球應聲入袋。

不得不說，體育運動的視覺衝擊力相對於其他運動高出很多。

“赤山同學，好棒！”

“好酷啊！赤山同學，I Love You！”

“誒，千春，是要怎麼樣啦。”

“哈哈，赤山他一定很期待吧，我這是在回應他的期待哦。”

女生中爆發出來這樣的大聲的討論聲，帶著女子高中生特有的碎碎念和灑脫熱情。

雖然這些情感的混雜，讓它真正的讚賞的意味有些減弱。

但對於缺乏女生經驗的男子高中生來說已經足夠了。

比分已經拉到了16:2。

不過大家估計是打得有些累了，進入了休息時間。

古田藥看著場上的籃球賽，根據【原則三】，自己有必要參與其中。

（【原則三：在不違反前兩個原則的情況下，儘可能積極的擴充套件自己的人際關係與活躍的參加校園生活。】）

說不定，還可以說服下橋夢去運動。

“喂，下橋同學，假如我能幫左邊贏下比賽，你就去投球怎麼樣？......我的意思是，現實中的投球。”

下橋夢有些疑惑地看向古田藥。

“你幫左邊贏下比賽，我就去投球？”

“是的，聽起來很不錯吧。”

“的確...。”

“那麼...。”

“但是我拒絕！”

下橋夢的眼神如同北辰一刀流的竹刀一樣劈過來了。

“為什麼?你要幫助左邊贏下這場比賽和我要不要投球有什麼關係？為什麼你既能出風頭又能達成自己的目的。”

可惡，不行，下橋同學的大腦實在是太理性了，非常難以道德綁架。

不不不，這種事情似乎和道德綁架不一樣，應該將其稱之為青春綁架更合理一些。

藉由青春的名義，要求別人做各種不想做的事情，不管多麼強人所難，都可以用青春的熱血作為理由矇混過去。

古田藥使出的這一招被下橋同學很好的化解了。

“這個嘛，不覺得很青春麼？”

“完全不覺得，不過古田同學想要出風頭的心情倒是有些理解了。”

這種的不叫出風頭，叫積極好麼?

積極的參加學生時期的各種運動，包括學習在內。

雖然會讓人有“