第37章 上學記之數學篇

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第二天，一大早。萌子就哼著小曲，在廚房煮著麵條！

新恆衍則一臉不情願的下樓，看到桌子上萌子收拾好的書包，他是一陣心煩！

很好，既然我不開心，那麼有的人也別想開心。沒錯，說的就是你澤越止！就拿你出氣，反正我老早就看他不順眼了！

可惡的澤越止做人怎麼能如此幸福……啊不是，是如此可恥！我一定要把他給幹掉╰（‵□′）╯幹掉！新恆衍吃完萌子準備的早餐，洗漱整理片刻就跟伊萬里！

去的路上自然也碰到世界等人，又在路口遇見言葉和冴子！很明顯，她們想跟新恆衍一起走！新恆衍對於陪美少女呃……未來的美少女，是非常樂意的。

第一次在東瀛上學，還真是魔幻般的體驗！

雖然他一直清晰的認知，這一切都是一場夢。就像上次夢到湯姆貓和傑瑞鼠一樣，上次他從夢裡醒來。身上的衣服可都沒變【額……應該吧？】，哦……對了我上次是怎麼昏睡過去的？

新恆衍突然發現了盲點，但很遺憾的是老天沒有時間給他思考的時間！

數學老師的提問：“這道題有誰會！”

剛上學的孩子們，對於老師的問題總是積極踴躍！而身在後排靠窗“神之座位”的新恆衍就倒黴了，在一群積極踴躍的孩子們中！走神的他就顯得特別突出，於是他親愛的數學老師就…………

“那就後排倒數第二靠窗的男生，你來吧！”

新恆衍迷糊的抬頭，左看右看：“啊~~”誰？我嘛？

好在伊萬里坐在新恆衍旁邊，一眼就看出自家新恆哥哥走神，偷偷提醒：“新恆哥哥，老師叫你回答問題！”

新恆衍：是嗎？真的假的？

新恆衍半信半疑的站起身來，呆呆的看向老師！

好在這老師也教學多年，一眼就看不學生走神！況且才開學新生，估計還沒習慣學校的環境！他也沒特意為難新恆衍，而是溫和解圍：“這位同學叫什麼名字，老師認識認識！”

“老師，我叫新恆衍！”

“好的，新恆同學。麻煩你來回答一下1+1=？幾啊？”

哈~？

1+1=幾？

像這種問題不是幼兒園就學了嗎？還是說這是一道腦筋急轉彎？

不知道為什麼，新恆衍對於這道如此簡單的1+1，下意識的糾結！

眼看老師就要開口發言，新恆衍脫口而出：“3！”

老師：“3？新恆同學，你說什麼？麻煩再說一遍？”老師以為他空耳了，把“2”聽成了“3”。他難以置信的再次詢問，一遍確保是自己的問題！

但新恆衍何許人也，從小學到大學總有老師會在你回答正確的時候，這麼反問你。讓你懷疑自己的正確性，當此時的他看到老師錯愕的神情和反問的語氣。

新恆衍挺直了腰板，一臉自信的說：“3！”

老師驚訝的問：“為什麼？”

“因為如果6－6＝9－9。

變形得：3x2－3x2＝3x3－3x3。

整理得：2（3－3）＝3（3－3）。

等式兩邊同時消去3－3得：2＝3。

因為1+1＝2，2＝3。

所以1+1＝3。也可以等於任何數！”

呃…………聽到新恆如此自信有序的回答，老師下意識的遲疑了。

但好在老師也經歷過大風大浪，馬上反應過來：“雖然你這麼說聽起來滿意道理，但是1+1應該是等於2的。”

“而且你變形得：3x2－3x2＝3x3－3x3！整理後應該是：3（2－2）＝3（3－3），所以最後1+1還是等於2！”好在最