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在張於的要求下，周林臨時加入了特案組。
周林本來是學員，有學習任務在身。所以，他的主要精力還是放在學習上。當張於需要周林時，他就前來報到。
這主要是，張於幫周林。如果這個案子破了，作為特案組的編外人員，周林是有功勞的。這對於周林將來的升級提薪有極大的幫忙。
周林感激張於。但是他不想當一個佔便宜的人。他要在這個案子中佔主動作用。那樣的話，上峰就會更重視周林。
就在周林思考的時候，突然聽到了咕咕聲。
周林抬頭一看，看到了不遠處的空地上，兩隻鴿子在那尋食。
鴿子！
周林馬上想到了對手要使用的方法。
特訓班中，有不少的鴿子，除了幾個教員外，後勤也養了不少的鴿子。
鄭介民就是一個鴿子控，他養了兩對鴿子。
等到下課後，周林便去了特案組的辦公室。
馬克遞給周林一支菸：“下課了？”
“下課了！我想到了一件事，便過來了。”
“什麼事？”
兩人點上煙，站在那抽了起來。
周林看向正在看材料的張於，說：“我想到對方用什麼辦法將膠捲關出去。”
張於聽到這話，放下書，看向周林。
“鴿子！”
當週林說出鴿子後，唐駿不以為然。“除非那個人進來時，帶有鴿子。否則，沒有經過訓練調教的鴿子，是不會按指令去送信的。”
“一個連人都能控制的人，控制一個鴿子難嗎？”
周林的這話，馬上引起了大家的注意。
大家都知道，信鴿具有多種辮別方位的本領。它們兩眼之間的突起處，能在長途飛行中測量地球磁場的變化。在晴天時，信鴿利用太陽光來導航。它們體內的生物鐘可以對太陽的移動進行校正，選擇方向。陰天時，信鴿則利用地球磁場來為自己“導航”。此外，信鴿還能用氣味來充當尋找歸途的線索。
鴿子具有非常強的視力和記憶力。另外，鴿子非常戀家，所以人們就利用鴿子的這些特性來對其進行訓練。
並不是主人讓信鴿送信到哪個地方，它就會自己找到那個地方的。就是人尋找陌生的地方，也很困難，需要尋問，查詢。那鴿子就沒有尋問的功能。
它們只是被動地送信。
訓鴿，通常是讓鴿子進行往返地的訓練，第一種訓練的方法就將信鴿從小就養在家裡，餵它吃的，然後某天帶去異地放飛，它就會自己飛回家，訓練的放飛地點由近到遠。
第二種辦法就是在A地給鴿子喂吃的，再把它放回到b地方，這樣長期訓練以後，鴿子就能往返兩地送信了。
張於走了過來：“我忽略了這方面。的確有可能，敵人會用這種辦法送出膠捲。”
唐駿不以為然：“張科長，用信鴿送信，先決條件就是它熟悉ab兩點，這樣才能往返送信。我們的對手不可能帶鴿子進來。也沒有看到哪個學員玩鴿子。”
周林說：“辦法很多。”
張於示意周林說下去。
周林說：“如果敵人想要弄到這批學員的資料，那麼在開學前，他就會進入學校，瞭解到特訓班內的情況。他肯定想到，拿到了膠捲，怎樣帶出去的問題。”
眾人點頭。
“他們會了解到一個或多個特訓班內的養鴿之人的習慣愛好，還有與外界的聯絡。這樣就掌握了信鴿在校外的落腳點。”
眾人依然點頭，讓他們來做，也會這樣。
“當掌握了這些情況後，他們就會聯絡好。一個人在校內，也就是那個偷了膠捲的人。一個人在外面，是他的同夥
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