第1383章 傅山的教育

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”

聽到傅山如此誇獎之後，孫天經畢竟是個少年人，一張臉激動得通紅。實際上，這篇文章也不全是他所作。在拿到這個題目之後，他推敲了數日，又找李舉李親王和周仲英等人修改了幾次，才最後定稿。倒是不是他有心作弊，不過是他一向有不服輸的性子，做人做事都力求完美。若不能做到第一，自己那一道關口都過不去。

自己學生的性子，傅山自然是十分了解的。也知道，這種文章一個小孩子是根本寫不出來。真從其他氣理脈絡來看，倒有幾分李親王的味道。

傅山也不說破，實際上他覺得對小孩子的教育，你首先應該鼓勵，而不是打擊。若是打擊得狠了，一個不好，孩子一旦失去自信，不就廢了嗎，尤其是生在孫元這樣的家庭中。

笑了嚇，傅山突然拿起那篇文章，“刷！”一聲就撕成了兩半。

孫天經驚叫一聲：“師傅，你這是做什麼？”

傅山淡淡一笑：“十年寒窗，在科舉場上和千萬人拼殺，你最好的結果不過是中個二甲，運氣好考個庶吉士。然後再在翰林院學習幾年，下放到六部觀政幾年，最後做個郎中或者主事，慢慢熬資歷。有生之年，說不定會熬到部院大臣，甚至入閣為相。又或者，到地方上從知縣作起，到一生巡撫。呵呵，幾十年光景，熬到頭髮白了，才有能力有權力一展胸中抱負，這就是你想要的人生嗎？”

孫天經：“去南京做管，學生肯定是不會的。”開玩笑，堂堂小公爺，將來是要做國公的，還要統帥寧鄉軍的千軍萬馬，統治整個北方。一方藩鎮，一方諸侯不做，跑南京當七品官，這不是瘋子嗎？

可是，師傅為什麼說這些，孫天經思索起來。

“還有，你文章寫得再好，難不成還真要去參加科舉，到南京那裡去作官，這就是你想要人生？”傅山的聲音激揚起來：“書讀得再好，在這亂世之中又有什麼用？對了，侯朝宗你知道吧，他學問文章當世一流吧？可又如何，不一樣被阮圓海捏得死死的，差點連性命也保不住。對了，就連自己的女人也差一點被人搶了”

“侯朝宗給妻子李香君花了一個扇面，將就李香君濺在上面的鮮血畫了許多桃花，一時間傳為佳話。然，這又有什麼卵子用？”傅山的話難聽起來：“一尺蔑片，湘妃為骨，點點斑痕，開合之間，涼風徐徐。正面擋不住清兵滾滾鐵蹄，背面架不住李闖閃閃大刀。你說，這書讀得好，又有什麼用？”

古人都成熟得早，很多人十二歲就成了家，十四五歲做父親的都有。而孫天經更是比同時代的孩子更加早熟，不過，他所受到的還是傳統教育。傅山這一翻話根本就是在宣揚讀書無用論，讓他有些接受不了：“師……師傅……難道說這書就不能讀了……可是……亂世之中我等……”

傅山：“你想問亂世之中，我輩該如何作為？你父親有一句話說得好‘用干鏚以濟世’面對著大刀和鐵騎，你只能以大刀和鐵騎應之。我不是說讀書無用，而是想問問，你讀書的目的是什麼，科舉嗎？”

孫天經：“師傅不是說過，讀書的目的是明理，明志。”

傅山以手擊節：“說得好，明理明志。讀書讓我們明白做人做事的道理，知道自己將來想要做什麼。說到底，讀書就是一個發現我們究竟是什麼人，能夠做什麼事的過程。尤其是你，不用參加科舉，更應該在書本中探求治國治軍的道理，通曉人情事故，而不是去學寫什麼狗屁八股，拽文，冒酸。你文章作得再好又如何，你父親麾下有的是文章學問之士。據我所知道，曹國公也沒讀過什麼書。可這有如何，不一樣是挽這天之將傾的地之將覆的人中之龍。”

孫天經這才明白，其實自己作弊這事師傅都是知道的，只不過不說破而已。而自己費了這麼大勁所炮製的這篇文章，自己看得比天大的