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丁夢、袁鵬、甘寧、秦狀、熊文。

五份檢討書的主人，全都是703的學生。

門口有敲門聲。

是在這棟樓下最開始和他們打招呼的女生，她的臉上有一道血痕，頭髮也有些散亂，穿著學生的校服，胸口別著一個銀底紅字的銘牌。

「看起來事發地點就是七樓的這個教室。」這個女生一隻手插在衣兜裡，「要不要交換線索？」

「事發地點？」

「對。」這個女生點了點頭，「七年級的血案。」

「線索不重複。」簡悄口袋裡掏出一沓檢討書，朝她的方向遞了遞，「我這邊應該是名單。」

兩個人決定做得很快，女生也豪爽的掏出了一張摺疊好的報紙，指節大小，「被裁下來的報導。」

簡悄接過去，開啟後發現這張紙正巧就是抽屜裡那份舊報紙上被裁下來的部分。

【xx年x月x日，xx學校七年級六名學生發生衝突。其中同學趙某由於個人原因，放學後躲藏於十樓實驗室，不幸引發火災，消防隊緊急出警撲滅大火，未對學校造成嚴重損失，趙某搶救無效死亡……希望學校和各位家長提高警惕，加強學生安全教育，以防發生類似情況。】「實驗室失火？」報紙上的時間和學校都是模糊的，這篇報告彷彿是在提示觀者要專注事件本身。

一般情況下，學校的實驗室都是不會失火的，因為實驗室的鑰匙根本就不會對學生開放，再加上那五份用詞奇怪的檢討書。

發生衝突……語焉不詳，春秋筆法似的帶過，讓人很快就能聯想到一個屢見不鮮的詞———校園暴力。

站在是門口的女生已經翻完了手裡的一沓檢討書：「分頭找找線索？」

言下之意是要合作了。

課桌的佈局是橫六豎八，一共有四十八個座位，一人負責兩條。

簡悄和雕霸天負責靠窗戶的兩組，女生負責靠走廊的一組。

簡悄首先走過去的是靠垃圾桶的最後一個座位，校園暴力中，被暴力的人往往都是不起眼的小透明，沉默寡言的內曏者或者身理心理上有缺陷的人，這些人坐的位置一般不太好，要麼是大家都嫌棄的座位，要麼就是邊角。

比如那張和垃圾桶只隔了一點點的座位。

簡悄走過去，這張桌子上坑坑窪窪，有不少撞擊的痕跡，書桌裡放滿了書，隨便抽出一本翻開，就能看到書上有幹掉的水漬，油漬，有的頁面還被膠水粘在一起了，無法分開。

書側面能看到寫的很好看的兩個字——趙先。

703班最後一個優秀學生代表。

真是奇怪啊。

絕大多數校園暴力都不會針對那些學習成績優異的學生，除了老師的偏愛以外，學校本身的特殊性也使學渣對學霸有一種天然的敬畏，換句話說，就是學校裡隱形的弱肉強食規律在作怪。

簡悄繼續翻抽屜，一本接一本的書被拿出來。看得出書的主人是極力想保護好它們，不少頁面上都有透明膠布粘合的痕跡。

書全部拿出來後，抽屜裡還有一沓卷子，卷子儲存地還算完好，只有幾張皺巴巴的像鹹菜，展開後能看到卷子主人認真修改錯題的紅筆痕跡。

這些卷子裡夾著一張獎學金申請表，一筆一劃，工工整整，能看出書寫者的用心。但教師建議的那一欄裡，只簡單地寫著一行字：【不予批准，申請駁回。】

「這邊有一本日記！」

是那個女生的聲音。

簡悄拿著申請表，轉頭去了第一組。

女生把日記遞給他。

簡悄一手接過日記，另一手把申請表遞給她。

所謂的日記就是幾張大小不一的紙，好像是主人隨手寫下的