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於笙高一那幫同學裡有一個跟他在一個長跑隊,聽段磊說了傳說中的校霸究竟是什麼樣,後悔得直拍大腿:“操,當時班主任找我們一個個談話,讓我們都少招惹他,被打傷了後果自負!”
……
後來那個男生跟他們一塊兒翻牆上網被抓,看著段磊他們幾個吃著於笙從窗戶外面投餵進來的肯德基,忍不住問他:“我們那時候要是沒信,會不會也能跟他成好兄弟?”
段磊當時叼著雞腿,想了半天,還是沒回答。
於笙沒應段磊的話,擱下手裡的筆,抬起頭。
於笙也認出了她。
更準確地說,還沒等於笙注意到她,已經被格外針對的目光拉回了注意力。
“哪個老師都是講課。”
他沒有要挑事的打算,翻開課本:“上你的課,不用管別的。”
段磊還想說話,被於笙看了一眼,立刻老實下來,牢牢閉嘴。
“都好好聽課,別搞小動作,。”
尹梅很顯然並不願意在這個班浪費時間,放書都像是在摔東西,語氣不善:“我沒你們賀老師秦老師那個好脾氣,你們誰要是敢在我的課堂上找事,立刻滾出去,聽到沒有?”
講臺下沒人說話,後排幾個個高的男生忍不住皺了皺眉。
尹梅沒管他們,視線又落在於笙身上,格外重點地重複了一遍:“聽到沒有!”
於笙揚了下眉峰,抬頭迎上她的視線。
尹梅被他看了一眼,火氣立刻頂上來:“看什麼看,你什麼態度?出去站著,這節課用不著你聽!”
於笙其實已經等了一會兒這句話了,聞言起身,隨手扔了筆,從桌膛裡摸出手機揣進口袋。
原本還以為這個老師至少還要找點什麼藉口來對付於笙,沒想到一上來就轟人。段磊忍不住坐起來,低聲叫他:“笙哥!”
原本就不願意來教這個年級排名倒一的班,更不要說這個班裡還有個看見就來氣的學生。
尹梅站在講臺上,風涼話還在沒完沒了:“就你們這班學生,也不知道有什麼好教的,一個個爛泥扶不上牆,都只知道混日子……”
於笙正好走到講臺前,腳步頓了頓,抬頭看她。
尹梅還想說話,被他的目光一刺,背後莫名躥上股忌憚的涼意,下一句話卡在了喉嚨裡,沒能說得出來。
於笙轉過來,朝她挺心平氣和地笑了笑:“尹老師,最近工作順利嗎?”
不知道怎麼回事,聽見這句話,尹梅心底就莫名其妙地咯噔了一聲。
一個班的學生都沉默著不說話,於笙就站在講臺前,不急不躁地等著她回答。
高一那一年,於笙剛背了處分的時候,尹梅其實還挺忌憚他。
畢竟一個說動手就動手、能把學校老師花多大力氣都管教不好的高三一霸硬生生揍得哭著喊救命,無論身手還是脾氣看起來顯然都挺嚇人的。
那時候尹梅還只敢偷著對付他,對其他學生說他家裡怎麼怎麼回事,所以性格孤僻躁鬱,又因為有背景,打斷了胳膊腿學校都不會管。
才上高中的學生,哪有那麼明確的分辨力,班裡的同學被半真半假這麼一嚇唬,就潛移默化地把他孤立了起來。
有一回課間,於笙趴在桌上睡得不實,聽見桌邊上有人竊竊私語說這件事,都忍不住被自己的恐怖程度震撼了一下。
後來流言傳到了教育處主任那兒。
但因為尹梅最多隻是和學生說了幾句不合適的話,什麼實質性的事都沒做。主任反覆兜圈子說了半天,最後也只能提醒她控制一下班裡的謠言,不要影響學生們的成長。
所以於笙即使在門外聽了個大概,也一樣什麼實質性的內容都沒做
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