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焦安為何不願意,也就懟了焦安一句,然後催促著焦安上了車。

焦安也只能老老實實地上車,然後默默垂淚。

他現在都有些後悔當初該直接自宮,那樣說不準已經在宮裡當上奴才了。

大明的漢人眼下進入了到一個新舊社會性質變革的時代,也就出現想當奴才的漢人,想當奴才而不能的現象。

焦安就是這樣的例子。

大明如今的變革對焦安來說是痛苦的,但對於謝遷這種願意做一個有尊嚴的漢人去生活的人而言,卻是幸福的,是一個做夢也沒想到的好時代。

“謝遷,你很有天分,這才沒多久,已經學會了最基礎的算學。更重要的是,你居然還認識字。還很刻苦,竟已經自學了史學和地理,尤其是對我大明曆次海戰也開始研究起來,寫了文章,很了不起。為師覺得你不宜只是去做一名水手,所以為師決定推薦你先去報考高等數理學堂,爭取將來能進入大明武備學堂,成為天子門人!”

已在培養水手的天津船務專科學堂學習了許久的謝遷突然被該學堂學正蔣兆琨叫了過去,而這蔣兆琨則笑著對謝遷說起了對他將來人生選擇方面的建議。

謝遷頗為感激地回道:“學生以前在右通政韓家為家奴時,是書童,故而認識字,也因負責在藏書樓抄錄書籍,也就能寫字,趁機也看了些書,所以才學得快。只是先生讓學生報考高等數理學堂,再去什麼武備學堂,學生不敢想,因為學生家奴出身,無依無靠,並無去京師的盤纏,也無法在京師立足備考,將來能做一名水手,能自力更生,過尋常百姓該過的日子,足矣!”

“萬不可再以自己是家奴出身而自降尊嚴!你肯進步,肯學習,已早已非同他人,吾又豈能不助你這樣願意進益的人?這也算是你我的機緣,你若不主動進學求學,也不會有這樣的機緣。”

這蔣學正就讓人端了一盤銀子過來:“這是五十兩銀子,算是我助你的銀子,另有一份信你拿去,去見當朝揭狀元,他會賞識你的算學才能的。”

謝遷聽後又感動又驚喜,忙大拜行了大禮。

謝遷因而在這後不久就收拾行囊回了京師。

而與此同時,焦安則坐上了去關外的車。

另外,被流放西疆的僧道尼姑也都去了西北。

此時的大明已經收復哈密衛,所以第一批來西疆的僧道尼姑,也就先在哈密衛安頓了下來。

而焦安一行人,且不少是寧化緣乞討也不願自力更生的和尚,一起來到關外後,在開州的張溥也看見了他們這批人,然後驚訝地問著正抱著孩子的冒闢疆:“怎麼這次來了這麼多和尚?”

冒闢疆也驚訝住了,笑著道:“這麼看來,這關外要越來越熱鬧了!”

“二老爺!縣尊叫你去,幫著給這些和尚乞丐分田地,順便帶著幾個老農教他們種土豆!”

這時,有當地縣衙的人跑了來。

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