第102章 艾希的決心

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李珂壓根就不怎麼懂現代科技，畢竟他就是個普通白領，給他聊點硬體和軟體，還有黃澀遊戲的翻譯還能說點什麼，爬科技樹還是饒了他吧。他也就是打算將弗雷爾卓德的散亂體系科學的粗糙德歸攏，並且總結。

畢竟歸攏的過程本身就是一種讓勢力變強的方式，畢竟口口相傳的東西終究會偏離原本的軌道，而個人的經驗，素質，還有性格與處理事務方法的不統，也會讓一些人覺得正確的經驗，在別人的身上成為催命符。而歸攏過的就沒有這些問題了，至少是適合大部分人的了。

而且這個舉動還能夠有效的將李珂接下來打算做的事情鋪好前路。

那就是學校。

但是實際上的話，這個舉措對原本的那些獵手，戰士們是一個不太好的訊息，因為這代表他們要交出自己寶貴的經驗，甚至說是家傳的手藝和知識。但是好在弗雷爾卓德的社會結構，還有他和艾希加起來的能夠得到的聲望。會讓這個阻力變得微乎其微，最多也就是一些人在酒館裡抱怨的程度了。

不過本來這種部族制度的社會就很難私藏什麼手藝之類的東西，所以這件事的問題不大。

但是學校這個東西可是相當的厲害了，可以說弗雷爾卓德部族的真正融合，還有艾希未來江山的穩固，都要靠學校這個東西來維持。而李珂也會將考試和試卷之類的東西，提前不知道多少年帶進弗雷爾卓德。

當然了，他真正打算上考試卷只有政治，語文和數學。因為他真正有功夫弄得也就這麼點東西，至於化學和物理……

元素週期表和物理常數都不一定一樣，他教個屁，讓艾希自己想辦法就好了。

“那麼看起來，你已經有一個很詳盡的計劃了？”

艾希還不知道李珂打算把最難的工業化拋給自己解決，而是好奇，並且高興的反問著李珂，想要知道這個幾乎是天上掉下來的男人會在給自己怎樣的一個驚喜。

“當然，畢竟我只需要照著我的自己的教材抄就可以了，而且在故鄉的時候，我還經常和不認識的人爭論一個國家應該怎麼管理，國際上的事應該怎麼處置，還有這國怎，定體問這些問題，所以最起碼……我知道錯誤的答案，也知道應該怎麼教導你們部族的小孩子。而其他的總結，戰鬥技巧上的東西是你們現在最需要的，所以我們就優先來總結這部分，但是我希望你和一些強大的，弱小的戰士，強壯的戰士，還有瘦小的戰士一起討論，而我只是這些人當中的參謀，畢竟怎麼在這裡戰鬥還是你們更加連線你們自己，而等你們總結完成，並且學會了這些要怎樣去歸納和統計之後，再由你和那些參加了這次總結的人帶領其他人總結狩獵，捕魚之類的技巧。然後我們再創辦一個學校，讓所有你部族的所有孩子都來這裡上學，讓他們能夠更好的掌握戰鬥和生產的技巧。”

文化課李珂是打算按照自己語文書和數學書上面照搬，最多語文上帶點諾克薩斯那邊的見聞。至於數學，李珂自己都把微積分，幾何之類的進階數學忘完了，而且這鬼地方也只需要教到怎麼加減乘除，還有三角函式就可以了，政治類只要保證吹艾希和阿瓦羅薩部族精神就ok。至於戰鬥技巧，還有生活技藝之類的則是由他們本地人來。畢竟李珂是個拿著打火石都升不了火，只能選擇鑽木取火的傢伙。

要知道後者反而比前者要難多了，只不過是他大力出奇跡罷了。

但是吧，說者無心，聽者有意，艾希因為李珂的話，瞬間分析出了一些李珂的‘過去’。

“整天和不同的個人談論政治的問題，以及國家的治理？”

她看了看渾身上下都透著和弗雷爾卓德不同氣質，就如同雪原中的火光一樣鮮豔的李珂，她的內心當中瞬間想到了那些溫暖的大陸上的強大部族，那些被稱之為王子和公主