第一千五百七十四章 如何用最簡單的材料，做最美味的飯菜

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“而且，還有很關鍵的一點，那就是，我希望，電影拍出來，不是按照你們華國的話說：孤芳自賞，我希望能被更多的人看到，而法蘭西的導演，他們很難做到這一點！”

李易沒有直接答應下來，儘管，在看到那些資料的時候，李易腦海裡浮現了一部法蘭西電影，而且內容竟然和朱尼奧曾經的經歷非常的相似。

甚至某種程度上，這部電影也有著《天堂電影院》那樣的熟悉的味道。

不過，說實話，這種音樂向的電影，李易的確很少拍，或者說幾乎沒有怎麼拍過。

這樣的電影，這樣的故事，想要復刻經典，不是那麼容易的事情。

要知道，原版的，在李易腦海裡浮現的電影，可以說音樂佔據了大量的篇幅，而原版的也是大師級的音樂大師操刀創作的。

當然，這一點，對於李易而言不是什麼問題，畢竟，就算朱尼奧無法做到，但是他在法蘭西認識很多音樂方面的大師級的人物。

只是說實話，這部電影，雖然很治癒，也很經典，但是文化特色太明顯了。

不同於當初的《天堂電影院》，這部片子，可以說某種程度上，更像是音樂電影。

而且需要大量的兒童演員。

沒錯，那部電影的名字就叫《放牛班的春天》！

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可以說這是一部同樣的載入影史的經典之作。

這種電影其實真的不好拍，沒有超高顏值的演員，沒有跌宕起伏的劇情反轉，沒有濃墨重彩的感情戲，甚至全片只出現了兩位女演員，連學生都是清一色的小男孩。

然而，就是這麼一部色彩飽和度極低，連名字都翻譯得頗顯土氣的電影，卻擁有洗滌靈魂的力量。

許多人說，這部電影讓人明白何為師德，何為園丁。

一所名為“池塘畔底”的青少年輔育院，一個禿頂矮胖的代班老師，一群頑劣不堪的問題學生。

他們的相遇，居然碰撞出人間最動人的歌聲，喚醒了孩童心底最純真的善良。

春風化雨的歌聲裡藏著的，是天籟，是善良，是人們對世界最初的渴望。

一群頑劣成性的學生，一位充滿愛心，循循善誘的教師，再加上一個或幾個頑固不化，粗暴專制的學校領導——這樣的人物組合幾乎已經形成了教育題材電影的一個固定的內在結構——所以有人說這電影“古典”、“傳統”。但是導演出色地運用了音樂來作為影片的主要表現手段，從而使法國人特有的優雅浪漫，在這樣一部幾乎完全遵循傳統套路的、中規中矩的電影中，依然被演繹得淋漓盡致。

什麼樣的電影最難拍？

無疑這類的電影是最難的。

為什麼這麼說？

因為從電影的各方面的組成來看，包括演員，故事劇本，等等，這部電影都談不上任何出彩的地方。

可是想要將這樣的陣容，拍出一部令人驚歎的經典之作，何其困難？

難的地方在哪裡？

李易記憶起這部電影的相關的影評，他們是這樣寫的：“《放牛班的春天》給人的第一感受則是心靈的沉醉：孩子們清澈的眼神，甜美清亮的童聲合唱，以及悠揚的歌聲中放飛的童心、夢想、感激、懷念……這一切無不美得令人動容。”

是不是聽起來很簡單的樣子？

可是李易只想說，簡單個屁哦！

如何給人心靈沉醉的感受？

孩子們的清澈的眼神，甜美清亮的童聲合唱，這個好說，但是如何在歌聲之中放飛童心，夢想，這些東西，說實話，李易懂，但是懂的真的不多。

不過，一