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不擅長教數學啊。
在金鋒的計劃中,數學是非常重要的一門學科,甚至比語文還重要。
畢竟以後的物理化學,都需要數學作為基礎。
而且生們都已經識字,只要再跟著方靈均學習一下教學技巧就可以了。
但是生們之前從來沒有學過數學,所以劉不群的教學任務比方靈均更重。
“讓老左來教啊,他也會數學!”劉不群說道。
“讓左之淵來教學?”金鋒斜了劉不群一眼:“你難道不怕他帶著學生們一起從山上往下跳?”
左之淵一直醉心於各種飛行器,也是跳傘的重度好者。
如今常規的降落傘已經不能滿足他了,開始搗鼓起金鋒曾經提起過的滑翔傘,甚至開始研究起翼裝飛行服。
前段時間他帶著徒弟去實驗自制的翼裝飛行服,要不是被機場的工作人員拼命攔住,估計現在墳頭草都乾枯一季了。
金鋒得知之後,直接凍結了他的飛艇熱氣球駕駛資格,把他關進了實驗室。
讓這樣的瘋子來教學,金鋒真的擔心學生們被他帶瘋了。
“劉先生,別羨慕左之淵,回頭我在這裡給你建造一個實驗室,如何?”金鋒安撫道。
“真的?”劉不群問道:“和你的實驗室一樣?”
他聽左之淵說過實驗室之後,特別感興,專門跑去求金鋒。
金鋒就帶著他去參觀了一次。
實驗室裡的各種裝置把他羨慕壞了。
“可以,”金鋒點頭:“只要我實驗室有的裝置,你需要的話,一樣給你來一臺!”
前世的很多大學,也同時是科研中心。
金鋒準備把這個傳統保持下來。
就算劉不群不提,金鋒也會在這裡建造實驗室。
現在正好順水推舟,送一個人情給劉不群。
“金先生,謝謝你,謝謝你!”劉不群激動得睡意全無。
“先別急著高興,我有一個前提條件。”
“金先生請說!”
“你必須要把這屆學生給我教好!”金鋒說道:“等到年底,我會親自出一張數學考卷,滿分一百分,如果低於十分者超過一成,實驗室你就不用想了。”
“金先生,您不會故意出難題難為他們,難為我吧?”劉不群苦著臉問道。
“在劉先生心裡,我金鋒就是這樣的人嗎?”金鋒斜了劉不群一眼:“放心吧,我只會出三年級教材內的試題!”
此時已是十月中旬,距離過年只有兩個多月,生們雖然有識字的底子,但是也不可能在兩個多月時間裡學習太多東西。
所以金鋒要求他們把數學學習到小學三年級,暫時可以教導數學基礎就行了。
剩下的等到明後年寒暑假,再拉過來進行培訓。
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