第154章 曾燕綾有機會和學校合作

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武二狗看著眼前的周州，他能如此坦誠地說話，說明了他真的把自己當成了大腿。

武二狗本來就是一個二十二歲的青少年，體內的血自然是熱的，就問道:“周書記，我能幫你做什麼？”

周州說道:“我想讓你像支援潘書記一樣支援我，讓孟局長對我學校的日常事務管控減弱一些。”

武二狗說道:“我明白了，你想搞點事情，不想讓那些不懂事的官員下來指指點點，一個官員下來說一套，不繫統又凌亂不堪，你想沉下心來，在學校搞一套系統的，邏輯自洽的教育方法。”

周州讚道:“武總真是聰明過人，沒有接觸過教育，但還是一聽就懂，看來我沒有求錯人。”

武二狗笑道:“還真把我當局長了，你怎麼不去找孟局長聊這些呢？”

周州說道:“孟局長還不是和我一樣，只是一個高階打工仔，他還不是天天應付著整個國家制度對他的控制，他們的工作比我們的自主性還要差。

“而且，我是個被貶的人，也不好直接找他了。”

武二狗問道:“你這意思，是讓我幫你給孟局長傳達這個意思，併力保你的教育理想了？”

周州站起身，深深地鞠了一躬，說道:“我這輩子都教育理想能不能成功，就看這次武總能不能幫忙了。

“我想了，潘書記的自學式教育觀念我雖然欣賞，但不太懂，我就不去東施效顰了；我熟悉的，並且有一套完整操作方案的是傳統教學，這次我準備和潘書記一起改革，一邊行動一邊對比，應該會碰撞出更多的理論火花。”

“我同意。”潘鳳凰立刻站起身，顯得很有激情，“二狗，這樣最好。”

潘鳳凰都贊同了，武二狗還有什麼說的呢？只有厚著臉皮請一次孟局長吃飯了。

其實，武二狗也覺得周州所說可以嘗試一下，這種求真務實的工作態度，這種一心研究的追求，現在已經很少了。

在很多大學裡，事業單位中，論文與獎狀才是核心，至於真正的研究，那就是浪費精力，吃力不討好。

甚至某些改革不完全的央企國企都還留著這些弊病。

更有極端的情況，某些私企老闆想跟上大企業的腳步，引進了這套管理方法……

武二狗決定支援周州的這個決定，於是，對周州和潘鳳凰說道:“你們還有沒有其他要求，我準備行動了？”

周州說道:“只要孟局能夠給各部門打招呼，說我們兩所學校搞教學試點，沒事別去指導工作，參觀學習可以。”

潘鳳凰也點點頭。她也重新認識了這位老領導，有情懷，確實不錯，經驗也老道。

武二狗立刻撥通了孟局長的電話……

孟局同意了武二狗的邀請，也初步同意了武二狗的簡單描述。

當然，武二狗只是以一種突發靈感的方式跟孟局長聊天，根本沒說周州找他的事。

在午餐的時候，孟局長還非常感謝武二狗，能夠給他想出這麼好的建議，他下午就準備把周州和潘鳳凰叫到局機關聊一下。

先確定一下二人的教育理念是否符合武二狗的構想，然後再計劃如何實施。

……

當然，武二狗知道這個過程中或許會帶著孟局長的觀點，讓周州的想法變味，但武二狗也只能幫他到這裡了，他不想過多幹涉自己不熟悉的業務。

或許，他和潘鳳凰能夠爭取到多少自主權，全憑他們今天下午的表現。

……

吃完午飯，武二狗直奔曾燕綾的公司，早上說過的話，他不想第一天就失約。

曾燕綾在公司吃過午飯，就靠在辦公桌上閉目養神，她沒有睡午覺的習慣，因為她作息規律，又有氣流護體，每天晚上