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六部和洛陽各衙、附近州縣官衙，設定歷練部門與崗位，也可以‘學徒’待之。若是情況好，河中之地盡皆去得。依兒之意，所謂歷練，還是起點低些好，最好能去工地、田間、市肆、醫館、礦場、河倉等地”
“與太學及貢舉的關係，還是劃分清楚得好，兩者互不統屬互不干涉。開始階段，可以讓學院學生學成後，起點低上一些，但晉升之路必要通暢。官吏官吏，當世官、吏涇渭分明，吏者，終其一生也不能為官，兒看不如打破這等界限，恢復漢時官吏合流的制度”
說完這些，李從璟不由得扭了扭發酸的脖子，最後道：“起步階段大概有三年左右，這是草創事業的時候，諸事皆是一片空白，需要白紙寫字，可能亂一些，但只要渡過了這三年，後面的路就好走得多。興建學院，本就無法一蹴而就，浩大工程自然要循序漸進，再者，學院乃是新事物，沒有舊事可以借鑑，只能摸著石頭過河。不過也不用擔心學院辦不好，只要章程確定下來，兒有把握不會讓它跑偏。”
李嗣源在聽的時候不停點頭，李從璟說完後，他撫須道：“這事我看可行，你回去後擬一個細綱上來，把你的謀劃寫得全面些，待我細細看過細細想過，你我再一同與宰相們商議。”
李從璟自然應諾。
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