第12節

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近遊玩了一週才回來。

等又過了幾天，一位卷棕發白面板的少年敲開了史蒂夫家的門。

“你好，我是彼得·帕克，是來做家庭教師的。”

少年看上去很是友善，面露稚氣的俊俏臉上帶著燦爛的笑容。

他想他需要找一份兼職來為家裡分擔一下經濟負擔，正巧這戶人家需要找一位高中生的家教，而且只有兩個要求。

第一，要會聊天。

第二，學習要好。

本質話嘮的小彼得心裡想——嘿，這可都是我的強項。

第14章 學習，英雄，和保護

小彼得嚴謹遵守著身為新晉家庭教師的責任和義務，先和家主進行了一段友好的交流。他從名為史蒂夫·羅傑斯的家長口中得知了一些關於他需要輔導的學生的基本資訊，首先埃文是個十七歲的日本少年，曾經生活在日本，但是因為某些原因幾年前來到美國之後就輟學了。

羅傑斯先生還特別提醒了彼得，在教學中不要問到埃文過去的事情，也不要隨意評論埃文的身高體型，因為孩子對這些問題比較敏感。另外，埃文有的時候會說一些可愛的冷幽默笑話，聽到的時候要適當配合地去理解。

彼得非常認真地點頭，他當然非常能夠理解。他其實身材也不高大，長相還有幾分青澀。特別是和在學校裡欺負他的高壯橄欖球明星球員相比，他就更像是個沒用的弱雞了，這也時常讓彼得感到苦惱。而且彼得覺得自己也是個相當幽默的人，雖然很多時候人們總是不能理解他的幽默，但他想他會和埃文擦出友情的火花來。

“那先生，請問你覺得學習和聊天哪個比較重要？你知道如果話說得太多，可能會干擾學習。比如說我很可能講著一道化學題目，就會突然聯想講到最近的新聞頭條上面，比如說鋼鐵俠近期突然收購了一家遊戲電子企業，聽說他只是玩了那個遊戲五分鐘覺得還不錯而已，他真是有錢得任性不是嗎？哦，抱歉，我當然知道，你需要的是家庭教師，肯定是希望……”彼得覺得他為了證明自己會聊天，而在史蒂夫面前說了太多廢話了。

天哪，學習和聊天哪個比較重要？他怎麼會問這種話？是進水的腦子是養海獅了嗎！這讓彼得不禁有些懊惱起來，想當然的家庭教師就是要輔導學習啊。他還在一個家長面前說這些話，豈不是會讓羅傑斯先生認為他不務正業，話太多所以對埃文的學習沒有幫助。

噢，羅傑斯先生，我覺得自己剛才沒有發揮好，可以重新來一次嗎？

“聊天重要。”史蒂夫肯定地回道。

“啊……當然，我說，這是當然的。”彼得頓了頓，而後微張著口咽回了本想說的話，僵硬地點著頭。雖然有些生硬，但還是自顧自地接下了話茬，“我記得要求，第一重要的是，要會聊天，第二才是學習。我明白，我當然明白。”

所以，我就是來陪聊的嗎？

彼得覺得這個家庭教師的工作，和他認知中的好像不太一樣。

當彼得見到澤田綱吉的時候，真的是驚呆了。我的上帝啊，這個少年真的有十七歲嗎？看起來最多最多也就十五歲。

常常被說年齡看小的彼得心裡想，他們真該來看看這個可愛的小傢伙，這才真的是看年輕，看起來還像是個沒發育的少年一樣。幸好羅傑斯先生早就提醒他不要評論澤田綱吉的體型身高，否則他估計已經脫口而出了。

“你好，埃文，我是彼得·帕克，很高興認識你。”彼得向少年熱情地伸出了手。

“我也很高興認識你。”澤田綱吉握住了彼得的手。

少年，你對我身高的吐槽欲已經全部都寫在臉上了啊。

幾天下來，未來首領已經和這位年輕的小夥伴熟絡起來了。

雖然史蒂