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段落,有個問題是‘富家少爺站在梧桐樹下,此時風雪漫天,對面是高樓大廈。他的目光在霓虹燈的光芒上停留許久,才望向旁邊廣場印著女神照片的廣告牌。’
(1)請問這段人物描寫表現了作者的什麼心境?
(2)富家少爺為什麼要先望向霓虹燈,再看廣告牌?”
陳盞的笑容略微發僵。
什麼心境?
林池昂就是他用來水字數的。
路上和教導主任的談話中,得知試卷還沒批改完,一旦說的答案和標準答案不符,豈不是鬧笑話?
再三思忖,聲音尤帶遲疑:“當時的心境已經忘了,不過第二個問題我可以回答,霓虹燈帶來風雪中溫暖的假象,但他的信念卻十分堅定,無論艱難險阻,一定會和心上人走下去。”
女學生將信將疑坐下,前車之籤,陳盞再回答問題時,找了個髮型弄得挺獨特的男生,看上去不太像是會執迷學習。
第二個男生站起來:“我個人其實對《男神》這本書感興趣。”
臺下響起一陣‘嚯’的聲音。
陳盞卻是鬆口氣,現下寧願回應八卦也不想再強行回答閱讀理解。
“‘他望著我的時候,眸子裡不但有我的倒影,還有身後的傢俱……這一刻我才明白,在他眼中,我便是一個完整的家。’
我一直覺得這句話特別美,想知道作者是怎麼想出這麼優美的情話?”
陳盞眼皮一跳,後面的傢俱指的是床……當時他就是想問問殷榮瀾,是不是想和自己睡?!
“說明彼此情到濃時。”乾笑了兩聲給出矯情的回答。
“這裡,這裡……”有個高個子男生特別積極舉手。
陳盞視死如歸頷首示意:“你有什麼問題?”
“我也是《男神》的忠實粉絲!很多經典語句倒背如流……譬如‘夜過流風,我照夜深寥寂’,這句話特別有文藝範!”
陳盞暗歎,倒被如流……那為什麼不倒著念一遍?
“請問寫《懺悔錄》時您的情感變化是什麼?”
“用第一人稱妙處在哪裡?”
“……”
一個接著一個問題湧來,交流在渾渾噩噩中結束。
出於禮貌,陳盞和教導主任先走,學生再依次離開。
教導主任再三表示感謝,希望他明年還能來。
重新呼吸到新鮮的空氣,陳盞深深閉了閉眼,握手時手指微微顫抖著:“我願意為母校捐錢,我願意提供獎學金,我願意主動去宣傳母校……”
只要別演講,一切都好說。
作者有話要說: 王城:影片被拍下來,你上熱搜了!
陳盞:……
第91章 毛遂自薦
沒聽出他的話外之音,教導主任笑著道:“你還挺幽默的。”
維持著虛假的笑容回到別墅,剛推開門就聞到了飯香味。陳盞抬眼一看,果然是殷榮瀾已經回來。
對方並不知道他的去處,飯後閒聊時,聽到陳盞被邀請做演講,笑眯了眼:“感覺如何?”
陳盞回憶一番,半晌又做出一副不堪回首的表情:“像是上了解剖臺。”
那些犀利的問題不亞於剝皮挫骨。
殷榮瀾偏過頭掩飾住眼中流淌的笑意,但陳盞還是從他的動作中看出所隱藏的潛臺詞——你也有今天。
這個時候去計較顯得太過在意,陳盞故作高傲姿態,移動到電腦旁表現出渾然不在乎的樣子。
起初殷榮瀾只當他在更文,沉默地收拾桌子,儘量動靜小些。後又發現陳盞多數時間是在用滑鼠而非鍵盤。
實則陳盞正在試圖從網上查閱有關安冷的訊息。
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