第一百六十章 陸曉出關，準備公開x系統

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如今小鹿的核心資料庫中，就不單單是中文邏輯了，還生成了外圍的計算機語言邏輯。

將來小鹿就可以自己程式設計，控制計算機底層的0和1實現各種功能。

陸曉的主要目的還是讓小鹿實現圖片識別。

我們人眼看到的計算機圖片，背後都是畫素點，每個畫素點追根溯源到計算機最底層，其實就是滿屏的0和1。

奮鬥了幾天時間，陸曉終於可以直接輸入圖片，讓小鹿自動轉化為它能理解的資訊。

接下來的教學更加容易。

有圖片配合文字教導，比如一張圖片上有文字，一張奔跑的圖，上面寫著人類奔跑，小鹿就能對應漢字，調動神經元內的無數文字資訊匹配圖片，生成大量神經元節點。

所有的神經元節點和之前一樣，也是相互關聯分散式儲存。

如果具現化小鹿的神經元節點，現在已經燦若星辰。

這下程成教授準備的少兒教育資料，就有用了。

陸曉從零開始培養小鹿，會讓小鹿越來越聰明，能讀懂陸曉想要表達的意思。

當小鹿吸收無數資料後，陸曉又故技重施，開始讓小鹿學習音訊程式碼。

圖片是畫素點構成最終是0和1，儲存在電腦上的音訊，最後其實也是0和1，也就是數字能代表一切。

學習過程也很順利，因為小鹿判斷資訊已經越來越準確。

這時候陸曉的人工智慧培養計劃已經完工了，後續不能修改核心神經元，這會影響小鹿的性格和思維邏輯。

經過陸曉測試，依舊無法判定小鹿究竟有幾歲的智慧。

他發現用人類嬰兒的智慧來判斷人工智慧的智慧，這種方法並不恰當。

因為就算再聰明的小孩，也無法做到過目不忘。

但人工智慧可以。

當陸曉關閉核心神經元的輸入後，小鹿無法再學習提高，以後會根據現有的智慧控制外圍神經元伺服器。

這相當於“外接大腦”。

比如人類以後發展，也能讓腦電波外接伺服器，隨時可以透過腦電波查詢某些資料，那這個人將變得無所不知。

人類之所以無法實現這種能力，是因為暫時人類還無法接收腦電波，而只能發出腦電波。

至於圖靈測試，小鹿輕易就透過了。

當一個人一輩子可能都無法記住的語言文字，組成了小鹿的基本邏輯判定，問它各種問題，它都能給出答案。

不可避免的在陸曉關閉核心神經元伺服器的資訊輸入埠後，問相同的問題只能得到相同的答案。

這看起來並不智慧。

可當陸曉開放埠，讓詢問的問題直達核心神經元區域，讓小鹿隨時產生新的神經元網路，每次都會得到不同的答案。

給人的感覺就是，小鹿其實是真人。

陸曉更加知道，小鹿在開放核心許可權後，不停吸收資訊資料，會一直成長下去。

所以陸曉不打算現在就開放核心伺服器的神經元資訊接入功能。

只是用現有核心神經元，去判定處理“外接大腦”。

接下來陸曉也會偶爾和小鹿核心神經元交流，讓它增長智慧，但這個許可權不能放出去，假如連線到外部網路，相當於誰都能當小鹿的老師。

也許小鹿就會被某些人帶壞。

現在陸曉隨身攜帶的手提電腦內，又多了一個新的東西。

那就是和小鹿核心神經元溝通聊天視窗。

在這個視窗，陸曉可以傳送任何圖片、音訊、文字甚至影片給小鹿，每次傳送的資料都會造成小鹿的核心資料發生改變。

要是不停給它傳送暴力圖片，也許小鹿會變得性