第191章 草藥藥劑
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柳兒則在圖書館附近遇到了一位老練的嚮導,他對當地地形非常熟悉,願意擔任嚮導的角色。
當他們重聚時,蘇銘說道:“我們召集了一位劍客和一位嚮導,他們都願意加入我們的隊伍。這將為我們的冒險提供更多的支援。”
柳兒補充道:“同時,我找到了一份詳細的地圖,它包括了目的地的地形和重要地點。這將幫助我們更好地規劃路線。”
蘇銘和柳兒明白,為了更好地面對可能的挑戰,他們需要加強團隊的戰鬥力。他們與新加入的劍客和嚮導討論瞭如何提高團隊的戰鬥力。
蘇銘說道:“我們每個人都有不同的技能和經驗,我們需要將它們合理地結合起來。劍客,你有戰鬥經驗,你可以教導我們一些基本的戰鬥技巧。”
劍客點頭同意,並說:“我會盡力傳授我的經驗,幫助大家提高戰鬥能力。此外,我們還可以組織一些模擬戰鬥來磨練技巧。”
柳兒提出:“我可以負責煉製草藥藥劑,以提高我們的體力和抵抗力。這將在戰鬥中非常有用。”
嚮導也加入討論,說:“我的任務是確保我們在未知地形中不會迷路,我會努力避免我們陷入險境。我知道一些當地的生物習性,可以幫助我們規避潛在的威脅。”
他們開始實施這些計劃,劍客開始教導團隊成員基本的戰鬥技巧,柳兒著手煉製草藥藥劑,而嚮導開始規劃路線和了解當地的環境。
在加強戰鬥力的同時,蘇銘和柳兒意識到分工合作也是確保團隊成功的關鍵。他們開始討論如何更好地分配任務,以提高效率和應對各種挑戰。
柳兒提出:“我們可以建立一個輪班制度,以確保有人時刻保持警惕。這樣,我們可以避免疲勞導致的錯誤決策。”
劍客表示同意:“輪班制度是個好主意。此外,我們還可以明確各自的責任,比如劍客和我可以負責前進時的探路和安全,柳兒可以負責藥劑的儲備和治療,嚮導可以負責導航和地形分析。”
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