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的知識教育，兩方面雙管齊下，就等於掐斷了士族的給養。”
秦朗點頭道：“沒錯，就是這個道理。”
“而這一步最關鍵的還是教育，首先就要拋去原本的儒家經典，那一套君臣父子的理論更容易控制社會，但也會使士族逐漸壯大。”
“比如現在，殿下對士族就無能為力，如果那些反賊擺平了各大士族，大魏就算是換了主人，殿下也沒有反抗的力量。”
隆慶疑惑道：“那麼這種教育下培養出來的，豈不是無君無父？”
秦朗搖頭道：“怎麼會呢？殿下來到南陽已經有大半個月了，想必也知道我最近一直在稻田裡尋找特殊稻種。”
隆慶點了點頭，自從他到南陽之後，秦朗每天的確在忙這些東西。
秦朗問道：“殿下可曾看見我主持政務？”
隆慶一回想，還真是，秦朗根本不管政務，也不去市政廳。
但是市政廳的大小事務，仍然會定期送到秦朗的住宅，供他參閱。
秦朗說道：“我設立了小內閣，由小內閣的成員推舉執政官，由我來對他們進行任命，而小內閣以及市政廳的吏員，甚至南陽城的百姓，都對這個推舉出來的執政官有彈劾和監督的權利。”
“當執政官做的不好時，百姓們，官員們就會自發的把這位執政官推翻掉，換上另外一位上臺。”
“對於百姓來說，他們隨時可以透過彈劾的形式，罷免管理他們的最高官員，這樣百姓就獲得了一部分權力。而權力並不是無限的，這部分權力其實原本就來自於官員，來自於我。”
“我把大部分權力分解出去，但保留了最高權利，我隨時隨地可以罷免他們推舉出來的執政官，也可以隨時解散小內閣，所以我的權力其實並沒有失去。”
“而百姓們則獲得了彈劾和罷免的權力，這些百姓也並沒有把所有的官員都推翻掉。”
“所以殿下憂心的無君無父的事情並沒有發生，反而，在讓出這些權力之後，百姓替我實行了監督，他們杜絕了任何一個士族靠著權力崛起的可能。”
“每當有一個官吏，無論是小吏，還是內閣成員，或者執政官本人，想透過手中握有的權力，為他自己的家族牟利的時候，百姓們就會反對，會從各種角度去監督他們有沒有以權謀私。”
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