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大竹園裡什麼都不多,就數竹子最多。

有經驗的人都知道,要想造大竹園,除了施肥填土澆水以外,還得遵循一個原則,那就是砍竹子的時候,必須砍細留粗、砍小留大。這樣,才能促使竹根不斷的變粗變大,長出來的竹筍才會逐漸邊粗變大,最後形成大竹園。

浣花溪村的竹園是名符其實的大竹園,幾十畝大,竹子都有碗口粗,杆桿直立,白天的時候遮天蔽日、鬱鬱蔥蔥,夜晚則成了一副水墨畫,好像畫家喝酒喝多了,把一碗濃濃的墨汁潑到了畫布上一樣!

這樣大的竹園,藏個百兒八十個人根本不算啥!

要想在這樣大的竹園裡快速奔跑,幾乎是不可能的。因為竹子是無規則排列的!春天的時候,哪個竹節上發出了竹筍,只要不人為的把竹筍拔掉當菜吃,長出來就是一根竹子,株距也好,行距也罷,都相當的密集!

石泉之所以能在竹園裡快速移動,那是因為她從小在這裡長大,熟悉竹園裡的一草一木,閉著眼都能在竹園裡找到路。

陳觀之所以能象靈貓一樣倏忽不見,那是因為他有超出人們想象的內功。

李樹田和李春明就不同了,聽到說話聲,兩個人當時就從地上爬了起來,顧不得再隱蔽了,打著手電筒跌跌撞撞在竹園中穿行。等他們趕到陳觀身邊的時候,就見石泉靠著一根竹竿站著,大口大口的穿著粗氣,那團白影也顯出了人形,委頓在地,也在大口大口的喘著粗氣!

陳觀手裡提著一個用紙製作的面具,皺著眉,看著韋頓在地的那團白影,說到:“李支書,你來看看這人是誰?”

李樹田走過去一看,就湧進訝然失聲:“劉校長,咋會是你呢?裝啥神弄啥鬼呢!”

浣花溪有個浣花溪小學,這個委頓在地的男子就是浣花溪小學的校長。

到這個時候,真相大白!

這是一個老套的師生不倫之戀!

少女石泉在上小學的時候,聰明好學,受到劉校長的關注和愛護。等到石泉到桐花鎮上初中、高中,劉校長去鎮上開會辦事,依然關注浣花溪小學出來的石泉。慢慢地,少女石泉對劉校長產生了朦朧的愛慕之情,劉校長也對逐漸長大的石泉產生了好感。一來二去,竟然墜入愛河。石泉之所以輟學回家,就是為了距心上人更近一點,同時也是為了逼他離婚娶她。

這個故事了無新意!

陳觀唏噓不已,把劉校長和石泉帶到村委會詢問過後,竟然把他們放了,讓石泉回家好好思考思考自己的人生定位,讓劉校長回去思考自己的行為有無不當,但是得向鎮教育辦說明情況,接受組織處理!

李樹田對陳觀的處理不滿意,認為劉校長是耍流氓,欺騙少女,應該按強姦罪移交檢察院公訴,追究刑事責任。

陳觀解釋說,石泉雖然年齡不到18歲,但是早已過了14歲。按照法律規定,只有女方不滿14歲的,不管女方是否願意,只要男方和女方發生關係,就按強姦罪處理。現在石泉已經十六、七歲了,正是懷春少女、花樣年華,追求愛情無可厚非,她沒有錯!有錯的是劉校長,以有婦之夫的身份愛上花樣少女,發生不倫之戀!但不管怎麼說,這是一段不應該發生的戀情,不是耍流氓,更談不上強姦。劉校長只需要接受道德譴責和組織處理就可以了,不具備追究刑事責任的條件。

李樹田聽聽是這個理兒,不過感情上接受不了,恨恨地說:“這也太便宜劉校長這個壞傢伙了吧?石泉是我們村出大學生的希望,這樣一朵鮮花就讓劉校長給糟蹋了?”

陳觀說,這事兒談不上誰糟蹋誰,只能說不應該發生!不能以感情代替法律,那會製造冤假錯案的!

事情到此就結束了,當天晚上,

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