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”的最終原因，卻是因為郭拱辰畫技高超，意思是說，如此神乎其技的畫家卻不能一同去圖隱君子其形以歸，這是何等遺憾啊！在此處大轉折中，文章第一、二段虛敘實寫郭拱辰畫技的文字全都匯攏過來，為“遺恨”下了註腳。越是顯示郭氏技藝高明，越是突出“遺恨”的深沉。一、二兩節從外圍寫來，至此才入核心。從一、二兩節的敘述現象看，似為一篇郭氏畫技贊，但到此處，一經點明，主旨立刻顯豁。前文所述均為此處主旨張本，遂得形散神不散之古文章法，匠心獨運，肌理細密。文中數作轉折，或小轉或大轉，隱隱約約，曲折迴環，轉折處不露痕印，於篇末點題，使人回思全文，深味章法之奇崛和老到。因此，“因其告行，書以為贈”，就蘊含著贈序者的內心情緒。此文作於淳熙元年（1174），其時朱熹四十五歲，正當盛年，他一路旅遊，“訪陶翁之遺蹟”，訪當時之隱士，包含著某種思想動因。清人林雲銘評曰：“從寫真小技中，發出如許大想頭，蓋彼時幅員日蹙，其東西北三面可一覽而盡。賢人遁跡，仕路一空。……語雖壯而實悲，要於言外得之。其筆法亦從《史記》中得來。”（《古文析義》卷十五）確實，此文有深意，有悲咽之氣，卻不露聲色，潛運著某種不願言之的言外之隱，耐人咀嚼。
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