第5章 投康熙所好

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康熙一生極為重視農業，認為無農不穩，無農不富，而且年年都要抽出時間來親自躬耕，還在豐澤園搞了幾塊實驗田培植稻種，並且大力推廣雙季稻的種植面積，可說是對農業重視到了極點。

一聽胤禎說的都是些農業方面的著作，注意力馬上就被吸引了過來，他放下手中的筆，饒有興致的說道：“這些可不是雜書，你居然能有自己的想法，看來最近也沒閒著，來，給朕說說有你的想法。”

“是，皇阿瑪，這些想法是兒臣偶爾得之，不妥之處，還請皇阿瑪指正。”胤禎謙虛一番之後便胸有成竹的朗聲說道：“自古以來，就是民以食為天，我朝人口眾多，且每年都在以三、五百萬計的速度增加，而新墾之田地卻極為有限，長此以往，則糧食與人口的矛盾必成為朝廷的一大心病。

再有，土地兼併歷來就是歷朝歷代的一大頑症，我朝目前正是處於中興之期，土地兼併還不是很嚴重，但是三、五十年之後呢？到時候一邊是土地高度集中，一邊是數量龐大的無地農民，一旦遇上天災，後果無法想象。”

聽到這個開頭，康熙的神情已是肅穆起來，全神貫注的傾聽著。

“怎麼解決這個矛盾？土地兼併到後期幾乎是必然現象，歷來也無有效的解決措施，而中原又無法推行‘減丁政策’，唯一的出路便是提高土地的產量。

要提高土地的產量，種子是關鍵，而種子的培育需要大量的農學人才長期不懈的研究，我朝現在最為缺乏的就是農學人才，造成這種現象的原因是我朝的讀書人只讀孔孟，不辨麥黍，而農民又不識字。

現有的農學著作大都是前人所著，而且都是一家之言，自然也就有一定的侷限性和片面性，兒臣想，能不能仿國子監例，建農學院，專門培養農學人才。”

農學院？康熙眉頭一揚，頗有種豁然開朗的感覺，心下不由暗贊，這想法不錯，不失為治本之策。

見康熙臉上似有喜色，胤禎暗道有戲，繼續說道，“我朝地域遼闊，氣候複雜，但主要產糧區可分為南北兩塊，其中江南又是國家糧賦的根本之地，若是在江南建立一所農學院，招納對農業有興趣和有志於農學的讀書人，以現有的農業著作為教科書，對他們進行教育。

如此，不出數年，定可培養出大批的農學人才，對於這些人，朝廷給予一定的官身，優異者或留院為師或集中起來進行農學研究，平庸者亦可分派各縣宣傳、推廣、指導、普及當地的農學。

另外，朝廷對在農業方面做出突出貢獻者給予重獎，這樣雙管齊下，我朝定將掀起農學熱，而農業，必將在我朝達到鼎盛，為後世子孫奠定萬世基業。”

“好，眼光獨到，想法新穎，思維開闊，堪稱大手筆。”康熙滿面潮紅的脫口讚道。

胤禎可不敢大刺刺的領受這讚賞之語，忙一躬身，謙遜的道：“皇阿瑪讚賞，兒臣不敢當，能入皇阿瑪的法眼，也算是兒臣盡的一份孝心。”

康熙興奮的站起身來，笑道：“十四不必謙遜，這是治國良策。”說著他四下了望了望，見沒什麼好賞賜的，便拿起書桌上的一柄玉如意，“這如意賞你。”

胤禎欣喜的趨前幾步，跪接過玉如意，“謝皇阿瑪賞賜。”

康熙含笑問道：“這農學院你有什麼設想？”

“回皇阿瑪，兒臣認為，初建規模不宜過大，必須有一定數量的實驗田，農學院進行分科，暫時先分成水稻，旱地農作物，經濟作物，畜牧四科，學員可以根據自己的喜好和各地的實際情況來選擇科目，每個人只能選一個科目。

其次，江南是國家糧食的根本之地，首批學員應以江南各省為主，其他行省兼顧即可，第一所農學院最好建在江南，學員的吸納也不宜操之過急，每縣每年最好限額一名。