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？”
査小應挑眉：“家長？”
“對門住了一個初中女生，也不知道是什麼原因總是有老師上門家訪，但是我就沒見這家給他開過門，我問那老師他也不說，不過看樣子是個很關心學生的好老師，吃這麼多的閉門羹也不生氣，換成是我早就不來了。”
“你的意思是，對門這家住著一個初中女生和她的家人？他們叫什麼你知道嗎？”
大媽先前還一臉理所當然，等聽到這個問題明顯愣住，好像頭一次意識到這其中有問題，過了好一會兒才回答：“我沒見過。”
“沒見過？”
“以前這裡住著的是一個老頭，兩年前老頭死了，他兒子就把這房子賣了，然後我就沒見這房子進過人，我先前說初中女生什麼的都是從那個老師嘴裡問出來的，因為碰上好幾次他敲門。你知道的，老房子嘛，我們兩家隔的又近，他敲門我總覺得是在敲我們家，就會過來看，看過好幾次之後我就開門問了一下，那個老師就這麼和我說的。”
“老師的原話是什麼您還記得嗎？”
“一模一樣的肯定記不得了，我給你大概複述一下吧。一開始我就問他找誰，他問我這家人是不是每天回家都很晚，然後說他是三中的老師，是這家女兒的班主任，因為一些學校的事想見見女孩兒家長，但是來了幾次也沒見到人，連那個放了學本該回家的女孩兒也沒見到，我問他是不是找錯地方了，他說不會，這是家校聯絡簿上寫的地址，肯定沒問題。差不多就這些。”
“他沒說來找學生家長是談什麼問題？”
“我問啦，他不說，大概不是什麼好事吧，現在的學生啊，幹什麼的都有，女孩子家家放了學不回家，搬來這麼久我都沒見過人，能幹什麼好事不成？”
說到這裡的時候，那個大媽還非常遺憾的嘆了口氣，那模樣就像是自己家的孩子做了壞事一樣。
不過很顯然，査小應的重點並不在那個從來沒在鄰居家露過面的女生和家長身上。
“能簡單描述一下那個老師的長相嗎？”
看著遞到眼前的手機，大媽顯得有些遲疑：“咋？還要錄音啊？”
“方便我們的畫像師描繪人像，您提供的資訊不足以讓我們找到那位老師，有畫像就方便的多了。”
“哦哦，這樣啊……那個老師帶著黑框眼鏡，頭髮稍微有點長，耳朵蓋了一半，整個人很書生氣，笑起來非常親切，說話的時候有點文縐縐的感覺，看起來像教語文的。”然後大概描述了一下他的五官。
聽完大媽的外貌描述，即便是在天上，褚言都看到了査小應眼中一閃而過的精光。
因為劉恆的形象非常符合這位大媽的描述，就是頭髮長度不太對，不過一頂假髮就能解決的事，並不算大問題。
但這位家訪的老師真的是劉恆嗎？
如果是，他怎麼會搖身一變成了初中班主任呢？這一家的女生又是怎麼回事？
如果不是，劉恆是不是就是這一家的家長？那個不在家的女生和他到底是什麼關係？
以劉恆的年紀，有個上初中的女兒太牽強，要說是妹妹，他的戶籍資訊裡顯示的卻是獨生子，已有資訊里根本找不到這樣一個符號描述的女孩子。
謝過熱心的大媽後，査小應帶隊離開，但還沒走出這棟樓，他卻突然停下，像是想起什麼一樣拿出手機開始翻找。
鏡頭拉近，褚言用第一視角看到了査小應手機螢幕上顯示的內容。
他在木鐸的微博裡翻找著《相識》的章節，並且很快停在了中間靠前的一章上，下拉進度條停在了其中一段對某個人的描寫上。
《相識》裡黑化大魔王李昭陽有個小他三歲的妹妹，在他上高中的時候因為一場“意外”死在了
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