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劉幹事也不能不正視“李老師的威脅”：
“李老弟，你別衝動，你千萬別衝動，我幫你問，我幫你問還不成？你等著，我現在就去跟蔡主任打聽一下......”
說完這話！
劉幹事就如兔子一般竄了出去！
......
不得不說！
劉幹事果然是一個“雷厲風行之人”：等李老師拖著兩個“競爭對手”的後腿慢悠悠走到食堂時，蔡副主任早就在門口等著他了！
“小李啊，劉幹事跟我說了！”
一見李老師過來！
蔡副主任就將他拉到角落裡！
又擺出一副“感同深受”的表情：
“小李啊，我知道你擔心學生的安危，但我只能告訴你，學生們一時半會兒還回不來！唉，總部那裡非常需要他們......”
“小李啊，我在這裡向你保證，學生們的安全肯定沒有問題，他們的學習也肯定不會耽誤！”
見李老師還想說什麼！
蔡副主任又揮揮手打斷他：“你放心，學生們的家長那裡，我也會做他們的思想工作，肯定不會讓你為難的......”
.......
“這個......”
所有話頭兒都被堵死！
李老師絞盡腦汁也只能乾巴巴說上幾句：
“蔡主任，就幾個熊孩子而已，總部那裡人才濟濟，沒必要說得那麼重要吧？就幾個熊孩子而已......”
“哈哈，小李呀，這還得怪你呀！”
見李老師將自己的“得意門生”貶低為“熊孩子”！
蔡副主任又是高興又是無奈的哈哈大笑起來：
“小李呀，你那套發電鍊鋼的裝置太先進了，把整個總部兵工廠的技術人員都給難住了！沒有你的學生們在場還真得玩不轉......”
......
先進？
頭回從別人口中得到這個評價！
李老師整個人的腦子都逗鏽了：
是我耳朵出了問題？還是這個世界出了毛病？竟然有人管這堆“三天一小修，五天一大修”的破爛玩意兒叫先進？
就拿那臺500Kw的“大型電弧爐”來說吧：
由於做工“過於粗獷”，材料“過於低劣”！
即便有李老師這個“時空偷渡分子”提供“建設性意見”，鈴木同學這個“帝國雙學歷的高材生”提供“理論性指導”，它的平穩執行時間也將將從60小時提高到120小時......
再往後！
無論大家如何努力！
這臺“不爭氣的東西”就再沒有絲毫長勁了！
更別說其他的：
諸如那臺1500Kw的“水冷式大型發電機”，550Kw負載的“三相三柱油浸式變壓器”，以及整個工業小學的心臟“2000馬力低壓蒸汽輪機”......
——統統是“一星期就得大修一次”的破爛貨！
......
“哈哈，小李啊，你也不要太小瞧自己！”
見李老師如此“貶低”自己的機械裝置！
蔡副主任反倒站出來說了句“公道話”：
“我問過兵工廠的那些技術人員了，你提供的裝置故障率是高了些，可設計方案和原理卻極為巧妙，很多東西大家都需要花大力氣才能理解......”
蔡副主任的話倒也不是恭維：
這幾個月！
他不止一次的去總部開會！
也曾陪總部首長到“某兵工廠”視察情況！
其間，兵工廠的負責人
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