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買好新房,鄭亞的暑假就劃上了一個圓滿的句號。
新的一學期開始了。
國科大恢復了人氣,403寢室幾員大將逐一回歸。
新的一學期,對鄭亞來說,是一個全新的開端,這一學期開始,鄭亞學習的課程,將跟其他童靴完全區別開來。
鄭亞的學籍依然在00班,提前進入導師帶讀模式,開始學習地質學系的相關專業課程,同時學習導師鄭小飛安排的指定課程和完成鄧小飛交給的科研任務。
比較特殊的是,鄭亞是提前從00班畢業,小飛導師目前還在南極科考,回不來,所以,暫時來說,科研任務就免了,小飛導師授課,也只是遠端。
於文雅老師履行了小飛導師的部分職責,指導鄭亞參與到地質學系的學習中去。
00班畢竟是特殊班級,不厲害當不了輔導老師,於文雅的水平就相當高,而且各個學科也都給她一些面子,很快,在於文雅的建議之下,鄭亞確定了大二第一學期自己的學習任務。
地質學,關於地球的物質組成、內部構造、外部特徵、各層圈之間的相互作用和演變歷史的知識體系。
於文雅的輔導下,鄭亞知道了地質學的相關知識體系,地質學需要學習的課程有:普通地質學、晶體光學與光性礦物學、結晶學與礦物學、岩石學、地史學、古生物學、構造地質學、地球化學、資源地質學等。通識課程就是數學,英語、物理、化學、計算機等。
可以說,地質學是一門要求比較高,要想學好相當不容易的課程。
大學四年,鄭亞需要將九門專業課程和五門通識課程一一學完。
其中,六門通識課程之中的物理、化學兩門課,鄭亞已經在大一期間修夠了學分,英語也只需要參加六級考試就行,計算機同理只需要參加高等操作考試,這四門課算是已經畢業,只有理科類的母科學數學,鄭亞還有認真學習的必要。
在於文雅的建議之下,鄭亞保留了計算機學習,因為作為前沿知識,計算機相當於一種工具和應用,將來或許對鄭亞的科研有著巨大的幫助。
通識課,鄭亞最終選擇了學習計算機和數學。
專業課程之中,因為小飛導師很有可能有重要的其他課程要學,所以,鄭亞選擇學習了5門課程,普通地質學、岩石學、地史學、構造地質學、地球化學。
選好5門課,得到了小飛導師的聯絡方式,鄭亞就算是正式踏入了新學期。
9月1日晚上,剛剛選好課程的鄭亞,接到了遠在南極的小飛導師發來的題為“本學期導師課程”的郵件。
一個十分奇葩的郵件。
裡邊有個奇特的網址,還有三重長長的36位數的加密密碼。
更讓鄭亞驚訝的是,這個郵件直接出現在了自己的電腦之中,並且提示自己儘快記熟加密密碼。
等鄭亞剛剛記熟密碼,這郵件居然就自己消失了。
以鄭亞的電腦操作水平,居然也沒能找到恢復郵件的辦法。
小飛導師也是電腦高手!
鄭亞的心中頓時對小飛導師安排的課程充滿了興趣。
開啟小飛導師給的網址,鄭亞瞬間感知到周圍濃濃的監視資料,好傢伙,一旦自己有異動,一定就會被揪出來。
不過,這是導師安排的課程,自己只要表現正常一些,應該不會出什麼亂子吧,鄭亞不動聲色,輸入第一組加密密碼。
很順利地,鄭亞進入了一個特殊房間,周圍的監視資料消失,鄭亞好似進入了一個書房,裡邊有個書桌,上面擺了兩本書。
鄭亞點在一本書上邊,電腦上出現一個對話方塊:“學完兩本書,可以進入下一階段學習,是否確認學習‘夢溪筆談’……”
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