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為了對付鄭亞,他可是搗鼓出抗亞八計,準備有計劃有目的地實施,終極戰略目標,那就是把鄭亞拉下神龕,奪取狀元寶座,從根本上摧毀鄭亞在小君妹妹心中的形象……
他要瞅準機會,一步步把計劃執行到位,他還就不信了,自己計劃這麼完美,還搞不定鄭亞。
第二天,計算機課程。
鄭亞抓瞎了,宋俊文的機會來了。
鄭亞沒想到自己會被分到高階班,一上來,各種計算機操作,各種計算機應用知識,讓鄭亞如同看天書。
偏偏,老師還超級草菅人命,上來說一句:“不準玩遊戲,自己對照書本看,對照書本學,有什麼不懂的,問老師……”
然後,鄭亞就對照高階教程的計算機課本開始發呆。
兩小時過去,鄭亞愣沒學到什麼東西,有心去問老師吧,這不懂的地方太多,也不知道問些什麼。
鄭亞完全摸頭不知腦。
好在此時,老二宋俊文跳了出來:“老三,不懂計算機吧,我教你一招最實際的。”
鄭亞正不知自己該如何加強自己的計算機知識學習呢,聞言不由眼前一亮,嘴裡說道:“對了,老二你入學考試的計算機可是滿分來著,說說,我該如何提高自己的計算機水平。”
鄭亞看到,宋俊文聽到自己的話之後,居然展現出超乎尋常的熱情,生怕自己學不好計算機一般,把學習計算機的各種經驗對自己是傾囊相授。
整整半個小時,鄭亞聽明白了,老二的觀點,總結起來就是三點,學好計算機,一要多動手,辦法就是去買個質量較好的手提,多練練;二要訓練反應能力,打字速度要快,輸入要準確;第三就是要多動腦,可以拿本基礎的書先看看,補充補充自身不足……
鄭亞覺得這個辦法可行,馬上說道:“老二,買個手提倒是必須的,我獎學金倒是夠用,不差錢,可是我什麼都不懂,你能不能給我噹噹參謀?”
宋俊文眉開眼笑,熱情萬分:“這個自然,老三有事,老二我自然會大力幫忙,走吧,擇日不如撞日,我們這就去給你挑臺上好的闆闆來耍耍。”
鄭亞現在對筆記本是兩眼一碼黑,403也就他沒有筆記本了,的確是需要配置一個,話說寫作老師給了郵箱,讓寫作文發給她,鄭亞現在還完全不知道該怎麼整呢。
筆記本,當務之急。
於是,鄭亞就在熱情到變態的宋俊文的帶領下去挑選電腦。
抗亞八計,最重要的一環,開始啟動,宋俊文能不高興嗎?
他老爺子有個調研報告,裡邊認為,現在的大學生,十個有六個毀在了筆記本上,快捷的網路,極為容易讓同學看花眼,有了筆記本,可以衍生一系列的特殊愛好,只要給鄭亞隨便培養上幾個,毫無疑問,就能佔用鄭亞大量的學習時間。
這樣重要的道具,怎麼能不給鄭亞配置上呢?
宋俊文正在琢磨該怎麼樣說服鄭亞買筆記本呢,鄭亞就在惱火計算機學習的事,真是瞌睡來了送枕頭。
正是這種灰暗心裡的存在,宋俊文特別熱心。
鄭亞倒是以為老二是真心幫忙,沒想那麼多,也覺得自己真心需要學習學習電腦使用操作技術,不然就真的有點太土,是故,內心之中,鄭亞其實是比較感激熱心的宋俊文的。
鄭亞並不是很懂電腦,配置什麼的就由宋俊文做主。
什麼cpu,什麼顯示卡,什麼記憶體的,鄭亞聽得雲裡霧裡,宋俊文卻是熟門熟路,那傢伙就什麼好拿什麼,都往那種能夠玩大型遊戲的配置去夠。
三下五除二,鄭亞搞定了自己的筆記本,抱著本子往外走,鄭亞心中充滿了好奇還有期待,但是十分意外地,遠遠聽到電腦店老闆在自己背後低聲嘆
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