第9節

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線。

“許嘉年，你在幹什麼？”

許嘉年渙散的視線集中片刻，認出了黑影是錯錯，他默默向旁邊挪幾個位置，重新沐浴太陽，繼續低落。

盛薰書堅持不懈，一屁股坐在許嘉年身旁，追問道：“你到底怎麼了？最近都不說話了。”

許嘉年說話：“你怎麼也在操場上？”

盛薰書：“今天我們班和你們班是同一節體育課，你忘記了？”

許嘉年自言自語：“大人為什麼那麼討厭……”

盛薰書很有共鳴：“因為爹媽就是這麼讓人討厭。”

許嘉年繼續：“老師也讓人討厭，警察也讓人討厭……”

盛薰書：“老師太讓人討厭了！”他滔滔不絕，“天天佈置那麼多作業不說，還老是叫家長來罵你，現在又搞什麼兄弟學校趣味物理化學實驗興趣班，我們班沒人被選上，班主任又罵了我們不爭氣，誰還想在休息時間去參加學校的興趣班啊——”

許嘉年忽然道：“這是什麼？”

盛薰書納悶：“什麼什麼？你說這個興趣班？這是星期一升旗時候校長在主席臺上公佈的，你沒有聽見嗎？”

這一分鐘以前，許嘉年確實沒有聽見。

從錯錯口中得到了一個意料之外的訊息後，許嘉年很快將它補全。

週一的升旗儀式中，校長說的“兄弟學校趣味物理化學實驗興趣班”中的兄弟學校，指的是距離這條小學僅僅兩條街距離的一中。一中打算在十月份的時候邀請四、五、六年級的總共十個學生參觀一中裡的物理化學實驗室，並且在老師的指導下做完成一些簡單有趣的實驗，興趣班的上課時間初步定在每週六，預計先上兩個月，然後視情況要不要繼續。

摸清楚了具體情況之後，許嘉年找到班主任，想要參加這個興趣小組。

但班主任將許嘉年秋遊時候的危險舉動記得一清二楚，毫不猶豫將這瓜娃子三振出局。

何老師一定是在打擊報復，就和我爸媽一樣！

許嘉年心有不甘，一步三回頭地望著年級辦公室……直到他看見了定在走廊上的校務舉報箱。

等等，我可以寫信給校長，指責何老師在選擇學生中所犯的錯誤！

不過……校長會像之前警察做的一樣，不好好解決問題，反而把我的信給何老師看嗎？

許嘉年心頭蒙上了一層陰影。

但他自覺自己並沒有做什麼不正確的事情，很快下定決心，回到班級，洋洋灑灑寫了一封信，趁沒人注意，投到信箱中去。

然後他就開始了忐忑不安的等待，他一時在想校長會找自己談話，一時又在想何老師會找自己談話，一時又在想校長、何老師、還有爸媽一起，三堂會審全武行。

但哪怕想遍了幾種情況，結果依舊出乎許嘉年意料。

一連三天，他沒有收到任何回覆，那封投遞到資訊中的信件石沉大海，杳然無聲。

許嘉年惆悵不已：原來還有一種結果比三堂會審都糟糕啊……

許嘉年已經受夠了！

從老師到父母到警察到校長，沒有一個人能明白他的感受，他不再期待來自大人的幫助了，但心中的憤怒卻越聚越多，充斥胸膛的每一個角落。所以他再寫了一封信，以“有一天，我看見一個同學手著火……”這樣旁觀者的口吻將自己這一段的經歷全部寫出來，並在信的末尾酣暢淋漓地把自己的所有心情以及對大人的指責全部寫下來，最後，他慎重寫下自己的匿名代號：x。

一切準備妥當。

月黑風高的夜晚，許嘉年用厚厚的信紙包裹石頭，砸破了校長家的玻璃，逃之夭夭。

夜色下，他暗想：

讓你不回我的信，哼！