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意，就笑眯眯。”
“你就別操心了，她還小，讓她好好玩，開心地玩。等上初高中了再說吧。”
同樣擔心孩子未來的還有林家民。他將南江巷的爸爸媽媽們召集起來開了個會，他認為孩子們太沒定性，不夠堅持，沒有毅力。
“作為他們的爸爸媽媽，我們沒有培養孩子的毅力，這是家長的失敗。現在他們還小，才上五年級。一切都有機會。”
康提問：“你有什麼辦法？”
“從明天開始，每天早上六點半，我帶孩子們去江堤上晨跑半個小時。”
既能鍛鍊毅力，又能強身健體，一舉兩得。
第二天一大早，還在做美夢的蘇起被程英英揪出被窩拎出門。另外四個小孩子同樣睡眼惺忪。
“還沒醒嗎？”林家民一身運動裝，激情四射地彈跳兩下，聲朗如鍾，“大家都跳起來，打起精神。”
五隻小孩臉上寫著生無可戀：“……”
“……”林教練的教育生涯碰到了小挫折，他清清嗓子，“大家先抬頭挺胸啊，抖抖腿抖抖腳。”
五隻小孩垮著肩膀，弓著背，仰著頭，雙目無神，彷彿夢遊。
林教練：“……”
梁水扭頭問林聲：“我們得罪你爸爸了嗎？”
林聲捂了下臉，說：“七七，你的仙子媽媽什麼時候來接你？現在不來嗎？”
蘇起：“子深哥哥為什麼不跑步？”
路子灝：“我哥哥才不聽他的話呢。”
林家民：“……”
這群小屁孩，還是年紀小的時候好管。現在五年級了，都是些勢利眼。在學校那麼聽老師的，一出校門，家長都不放在眼裡。
林家民哈哈乾笑兩聲：“多運動有助於長身體啊孩子們。學校不是教你們喊口號了嗎，發展體育運動！增強人民體質！鍛鍊身體，保衛祖國！”
五雙清澈卻無聲的眼睛看著他。他再度受挫時，蘇起忽然醒了，湊熱鬧地揮舞小拳頭，喊道：“鍛鍊身體，建設祖國！”
林家民感動極了，立刻看向這個積極分子，和她互動起來：“七七，那個歌怎麼唱的？左三圈右三圈……”
愛唱歌的蘇起跳了起來：“脖子扭扭屁股扭扭，早睡早起，我們來做運動。”這下，林聲和路子灝也跟著做起動作，“抖抖腿呀抖抖腳呀勤做深呼吸……”
蘇起蹦蹦跳跳：“學爺爺唱唱跳跳我也不會老！”，
梁水斜眼瞅著她，越來越嫌棄，說：“狗腿子！”
歌聲戛然而止。
蘇起打報告：“林叔叔，他說你是狗！”
林家民：“……”
梁水：“……”
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