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指一指他們額頭上的小手印，再指一指地上的石頭，蹲下來，一巴掌拍上去，石頭碎了。

所有人都懂了，要不是年年手下留情，他們的頭就是地上的這塊石頭。

寂靜。

一班班長抱起年年，鄭重其事地向他們介紹年年：「這是我們特殊人才管理中心的大當家。」

「ang！」

年年看著他們身上萌芽的小金果和小厄果，熱情地邀請他們成為她的領地居民。雖然她現在還不能拔毛毛圈領地，但可以先報名的，等她長大了就可以來她的領地了。

年年有點小激動，說話一快，又是一串咿咿呀呀的嬰兒語，間歇性地出現一兩個他們能聽懂的詞。火火給年年翻譯。

他們以為年年在玩過家家，笑著點了點頭。

年年看見他們點頭，更興奮了，眼睛晶亮，小胖腳急促搖晃著。

一班班長放下年年，年年噠噠噠地跑到他們面前，雙手握住哥哥們的手，上下用力搖晃。

西西爸爸偷偷地帶著年年和西西去吃冰淇淋時碰見了認識的人都是這樣握手，年年學會了。

年恬站在螢幕前，看著他們的手，果然年年鬆手時，他們的手背上出現了和年年小肚子上一樣形狀的黑點。

年恬看向自己被年年咬過的手背，很多個黑點。

年恬嘴角不由自主地上揚，越是年年在乎的人，黑點越多。

第五個環節不必給分了，其他班組也不必陪演了，直接進入第六個環節，第六個環節是受傷後的自救互救。

考官：「戰場傷員處置是否及時，關乎部隊戰鬥力。」

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