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會發生酸鹼中和反應，生成二氧化碳和乙酸鈉，兩者不具備清潔能力。」

火火：「兩者分開用的去汙效果會更好。油汙屬於酯類，酯類不溶於水，單單用水很難清洗乾淨。酯類物質可以在小蘇打水溶液的鹼性環境下和白醋水溶液的酸性環境下水解，水解產物溶解於水。」

靈靈：「家政影片裡讓發黃和染色的襯衫變白，使用的物質是次氯酸嗎？」

火火：「次氯酸刺鼻，極不穩定，漂白劑和消毒劑裡的是次氯酸鹽。」

靈靈從洗漱室裡拿出消毒劑看成分。

兩人從次氯酸鹽討論到同樣高氧化性的雙氧水，又從雙氧水討論到脫色的二氧化硫和活性炭，最後又討論到可脫色和洗脫重複使用的樹脂。

兩人一來一往，語速極快，思維跳躍。孔老師跟不上，揣著手，安靜地聽著。

年年聽不懂，講再多都不起什麼作用，讓年年死記硬背下幾個家政影片裡涉及到的化學公式足夠忽悠人就可以了。

化學公式是次要的，最重要的是菜譜。

年滿：「養好一個寶寶，吃穿住行，吃是首位。」

年滿給所有人分析了反派寶寶的媽媽的性格形成和行為緣由。林彌把菜譜錄入螢幕中，全開放，仔細劃分了幼兒不同發育階段需要重點補充的營養，以及能夠提供這些營養的食譜。

「吃」後面是「穿」。

年滿：「別對反派寶寶的媽媽要求太高，不容易滿足。」

林彌只在螢幕上寫下兩個最基本的要求：暖和、乾淨。

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