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拍在地面的聲音是女生方隊的十倍。

亮亮媽媽看一眼還在吹jiojio的自家寶寶，再看向男生方隊，真心詢問：「腳不疼嗎？」

女生方隊的教官走到男生方隊教官的旁邊，「你教的？」

「年年教的。」

軍訓展示最後一個環節，軍體拳。女生方隊第一個表演，男生方隊第二表演，寶寶團壓軸。

女生方隊保持前兩個環節的特點：整齊。她們的每一個動作都是經過細細琢磨的，為了掌握每個動作的精髓，去掉花拳繡腿這個詞，她們在學校練，放學後還練。

她們有的報了武術班，有的在家裡請了私人格鬥教練。她們已經練習了上千次，每一個動作都已成為她們的肌肉記憶。當別人襲擊她們而她們的第一反應是使用軍體拳的某一個動作時，她們不再是花拳繡腿。

外行看熱鬧，內行看門道。兩個教官都鼓掌喊了一聲好。

校長看向老書記，炫耀道：「我們學校的女生是巾幗不讓鬚眉，有骨氣，有韌勁，還有血性。不管她們以後學習成績好不好，她們擁有這樣的品質也能成為優秀的人才。」

老書記笑著點了點頭，「我們教育行業一直強調，不能只用成績判斷一個孩子是否優秀。德智體美勞，每一個都重要。有些孩子無法均衡發展是難免的，揚長避短也是一種教育方法。」

女生方隊結束後，所有人都站起來給她們鼓掌。她們值得。

男生方隊上場了，他們也保持著前兩個環節的特色：聲音大。女生是無聲且凌厲地完成了軍體拳十六式。而男生完成一個動作就胸腔共鳴地大喝一聲。

不用問，年年教的。

校長小聲：「獻醜了。」

老書記笑道：「可以看的出來，他們進步了很多，你們做的很好。」

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