第19節

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鄙夷地瞧了他一眼，接過茶水來用了。

接下來的幾天，殷懷錦在課上越發高標準嚴要求，一下課卻總轉過頭來對著沈瓊樓言笑晏晏，太子有種心愛的玩伴要被人搶了的危機感，常常鬧的跟烏眼雞似的。

沈瓊樓這個夾心餅乾當的非常尷尬，其實她覺得太子完全不用擔心，不過從家族立場還是個人情感來講，她都要向著太子，但這事兒沒法明著說，只好努力跟三皇子保持距離。

又轉頭勸殷懷瑜：“殿下何必這般跟三殿下鬧呢，讓聖上瞧見了又要說您心胸狹窄，三位太傅也未必會高興，臣的親孃是...所以臣的立場，您應該是清楚的。”

這話說的苦口婆心，她說完覺得自己是個中二病少年的教育能手，要是能穿回去，沒準能當個老師啥的。

殷懷瑜默了會兒才道：“前年寧王送進宮裡了幾塊好玉，其中一籽料本來是給我的，結果老三跑到父皇面前求了幾句就得了那玉料，做成玉佩有意無意地就在我眼前晃悠，我認真地等了好幾天，這才知道是給了別人了。”

沈瓊樓有些心疼他，沉吟道：“殿下，臣不是東西。”

殷懷瑜：“...”

她自己悟了過來訕笑道：“臣的意思是，臣自有主張，也不是被人三言兩語就能擺佈的了的。”

殷懷瑜心頭一暖，偏頭對她笑：“我知道。”

她還發現一件有趣的事兒，三皇子雖然是學霸，但絕不是清流，簡直是一股泥石流！

比如他們三個課上記筆記，課下做作業，要是想抄他的作業他絕對雙手奉上，要是想聽他講解那是絕對不可能的，再比如，他上課總是有意無意地把太子心思往別處引讓他不好好聽課，自己回去之後卻加倍努力學習，幸好殷懷瑜也不是傻的，上了一回當之後就再不肯理他了。

沈瓊樓在心裡嘆；學霸果然都是心機婊啊。

三位太傅把這一切盡收眼底，面上卻不動如山，現在還沒到該出手的時候呢。

又過了幾天，謝太傅頭天佈置了背誦的功課，第二天便趕早過來抽背，太子是頭一個背的，難得一個絆子都沒打，朗朗上口，又把昨日抄寫的功課交上去，也是整整齊齊，字型端正大氣。

謝太傅人雖嚴厲，但見太子這般好學，也不吝讚道：“殿下勤勉好學，乃是國之幸事。”又抬眼瞧著殷懷錦和沈瓊樓；“三人行，必有我師，爾等要向太子多學著些。”

沈瓊樓低低應是，三皇子縱然心眼再多，也不過是個少年，見幾位太傅瞧輕自己誇讚太子，難免不忿，轉向沈瓊樓淺笑道：“太傅說的是，昨日我還瞧見沈侍讀特地留下來幫著太子背書，今日太子果然背的順溜，這份用心，我也該多學著些。”

這話明著是誇讚沈瓊樓，其實暗裡確實說太子能有這般好成績全靠別人幫忙。

雖然現在殷懷瑜的學業基本邁入正規，但沈瓊樓也偶爾留下來幫他溫一溫功課。她聽完眉頭皺了皺，太子瞧了眼謝太傅，硬是忍住了沒吭聲。

謝太傅淡淡道：“敦促太子課業，本就是沈侍讀之職。三殿下，你來背。”

殷懷錦胸有成竹，微微提高了聲調，卻不想打了幾個絆子，不如太子流暢，遞過去的課業卻是工整端正，十分賞心悅目。

謝太傅面上帶了幾分笑，隨意翻了翻他的抄寫，抬頭問道：“我昨日只讓把《禮記.王制》抄了二十遍，三殿下倒像是多寫了些。”

殷懷錦姿態恭敬地欠了欠身：“回太傅的話，學生抄了五十遍。”他雖是學生，但也是皇子，本不必這般謙卑的，但他既然要裝樣，誰也攔不住他。

謝太傅不置可否地一哂，又問道：“我昨日讓背書背一百遍，你又背了幾遍？”

殷懷錦姿態仍十分恭敬，眼裡卻帶了幾分自