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十四皇子胤禵,也因為一段“傳位於四皇子”和“傳位十四皇子”的野史而被世人所熟知。
沒想到,膠東補習班的創派祖師竟然是這兩位大人物的開蒙老師。
怪不得風水十七雄的所有成員,包括梁多多在內都對畢老師禮敬有加,看來門派出身真的是考量地位高低的一個重要因素。
場地裡還在忙活著佈設道具,畢老師似乎是一下子開啟了話匣子,興致勃勃的跟我們講起了這位帝王之師的典故。
隕鐵令牌上刻著的“一代帝師”倒是好理解,而“剛正不阿”這四個字,卻是故事曲折,頗有趣味。
相傳在兩位皇子年幼之時,張謙宜因為四皇子胤禛讀書不認真,毫不客氣的責打了他一頓,還罰他頂著半碗水跪在冰冷的磚地上。
貼身伺候的太監見狀大驚,趕忙衝進書房指著張謙宜的鼻子尖大罵了起來。
張謙宜勃然大怒,順手抓起一本書劈頭蓋臉的砸在太監臉上,把他趕出了書房。
太監氣急敗壞,跑到康熙帝面前去告狀,康熙帝聽聞此事,急匆匆的趕到書房門口一看,胤禛正在罰跪,手臂上還留著幾道烏青的戒尺印子。
康熙帝龍顏大怒,他氣沖沖的闖進書房,怒斥張謙宜。
“吾兒學為天子,不學亦為天子!爾膽敢損傷吾兒髮膚,豈不懼天威雷霆耶!”
沒想到張謙宜卻毫不畏懼,梗著脖子據理力爭。
“學為堯舜之君,不學為紂桀之君!”
這一句話把康熙帝懟的啞口無言,他嘴上雖然贊成了張謙宜的說法,沒再追究他責打皇子的罪過,但暗暗的把這筆賬記在了心裡。
時隔幾年,一位官員犯了事兒被康熙帝逮捕,按律當斬。
康熙帝還記著幾年前的仇,他故意扣押著那名官員沒有處斬,暗地裡放出口風,說只要四皇子的老師親口求情,便可無罪釋放。
那名官員的家人聽聞,慌忙帶著千兩銀票跑到張謙宜家裡,求張謙宜幫忙。
沒想到張謙宜用袖子把銀票往地上一拂,說了兩個字“該殺”,就讓人把官員的家人給攆出了門。
事情很快就傳到了康熙帝的耳朵裡,康熙帝無奈的搖頭苦笑,隨手在宣紙上寫了八個大字。
一代帝師,剛正不阿。
畢老師說完這段歷史,不屑的冷哼了一聲。
“現在這些學生的家長,動不動就投訴老師體罰學生,鬧的有責任心的老師是越來越少,學校都快變成遊樂場了。哼,咱是教書育人的老師,又不是管著學生吃喝拉撒的保姆,連皇帝的兒子都打得,他們的兒女就都是寶貝疙瘩?班長啊,以後你要是當了老師,可一定要記住,那些不聽話的學生該打就得打,等他成了器的那一天,他早晚都會明白當老師的這片苦心。”
我連連點頭,深以為然。
只可惜現在惡靈已經耗盡了力氣,我和李瑩之間的法力互通渠道斷絕了,她應該是沒聽見畢老師的這番話。
不過這也不影響我下定了把畢老師的教誨付諸實踐的決心,我正在尋思著找個什麼藉口去揍李瑩一頓的時候,游泳池的另一邊傳來了魏三省的聲音。
“場地佈設完畢,下一場比試……隨時可以開始了!”
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