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周教官聲調低了下去，失望地說：「你剛來的第一天，我以為你一定能夠留到最後。天賦、努力、韌性，還有對戰爭的認識，這些你都有了。可是身為一名指揮，如果無法控制自己的情緒，我認為你不行。你覺得指揮不應該過於冷漠，這個我無法置評，但是我能篤定地說，指揮需要絕對的冷靜，你能嗎？你足夠強大了嗎你就敢負氣地背著包說走！」

周教官說到後面，還是不由惱怒起來。

就指揮的心智來說，乘風因為自身特殊的經歷，誠然要比別的學生更為成熟。那份成熟是種極為難得的素質，讓她具有了被經驗打磨過的雛形。

在發生鬥毆事件之前，他私心認為乘風會是這屆學生裡最有潛質的學生。

她只是缺乏一個接觸尖端知識的機會，只要保持學習，很快就能成為一把鋒利的刀。

一個具有情懷又帶有殺傷力的指揮，應該是大多數單兵都想要追隨的物件。不止是為他們指出勝利的方向，還是他們堅實的後盾。

但是，但是僅憑這樣是不夠的。

昨天晚上乘風毅然離去，讓他忽然意識到，她其實還只是一個十九歲的小姑娘。

憋著股火說老孃不伺候了，在軍隊裡一點都不熱血。

他認識的指揮，凡是能走到最高點的，對外可以強勢霸道不留餘地，在追求自身成長上，從來不講什麼尊嚴。

只要能讓他變得更強，哪怕是跪著、趴著，累癱成一條狗，他也要死賴在這個基地，笑呵呵地拿血當水吞下。

不少人偏見地認為指揮的位置安全而閒適，一個命令一串資料可以調動一群人的生死。卻沒有看見他們要折掉身上的稜角，剮掉疼痛的弱點，然後才能背負得起指揮的重量。

乘風低著頭，片刻解下身後的揹包，軍姿站定，抬手敬禮。

周教官冷冷地說：「今天學生的訓練專案，如果你能五倍完成他們的份額，我就既往不咎，讓你留下來。但是，在之後的訓練當中，如果你有一次沒有達到我們的標準，基地馬上對你進行遣退。我不再接受你的任何錯誤。能做到，你就現在開始，不服氣，就跟著你的老師滾回你的搖籃裡去。」

乘風邁開腿跑步。

周教官喊道：「負重！背槍！」

乘風轉向，往門口的物資點領取槍械。

周教官環顧一圈，見學生們還站著，厲聲罵道：「看什麼看！很閒嗎？！想陪她一起加訓？」

眾人噤若寒蟬，一秒散開，繼續自己的訓練。

陶睿跑了一段，壓不住心下各種擂鼓似的情緒，折返回來，直白地問了一句：「你覺得她比我好？」

周教官收回遠處的目光，淡淡地說：「我只是你的體能教官。今後可能會合作，但分處不同的崗位。我的任務是訓練你們，不是評價你們。」

陶睿臉色漲紅，憋了許久，用力眨了下眼睛，將泛起的水花刷下，說：「我會證明給你看的。」

周教官點了點頭，說：「我期待。」

老羅站在他旁邊，沉默地看著眾人訓練。雜亂的跑步聲裡混雜了汗水落地的聲音，讓他又一次感慨著道：「年輕人啊。」

通往未來的路有無數條，不多摔打幾次，都找不到正確的方向。

老羅說：「沒事的話，那我先走了。」

周教官偏過頭說：「不再多留一會兒？說不定待會兒她發現自己完不成，就後悔了，我還得再通知你過來一趟。」

老羅摘下眼鏡擦拭，聞言悶笑一聲，說：「你可以嘲笑她別的事情，但是不能嘲笑她的毅力。你不是才說她犟得像頭牛嗎？」

周教官道：「你不是說她屬貓頭鷹嗎？」

「貓頭鷹好啊，貓頭鷹可是食物鏈的頂端。到