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成宮鳴走上場,輕輕地縷平了已經被踩過無數下的泥土,他比較討厭中繼上場的感覺。
因為他只認為嶄新的草坪才能配得上他。
現在只能將怒火發洩在對上身上。
“已經是最後一個投手了吧。國友監督已經沒有後手了吧。”
“昨天他的表現也不錯吧,我覺得對付市大三高應該也可以的。”
“但是現在是平局啊,萬一打延長賽我覺得這場比賽就懸了。”
“現在我們也只能相信國友監督了吧,”
對於這個排程眾說紛紜,大概是因為剛才沒能順勢將比分逆轉,觀眾們或多或少都持有一些悲觀的態度。
在他們討論的時候,成宮鳴已經準備好投球了。
最後的熱身已經結束了,接下來就該讓對手好好體驗一下他的投球了。
“好球!”
第一球投了出來,是一顆偏低的好球,無論是控球還是球速,成宮鳴的這一顆球都相當不錯,完全不像是一個一年級的投手所投出來的球。
原田的配球也相當耿直,完全就是一副正面對決的意思,球進入捕手的手套聲音相當清脆,接到球的同時手套一動不動地固定著。
“看來成宮的投球對市大三高依舊有效!”
觀眾們看到這一球后也充滿了信心,剛才的質疑也在這個時候消散了,成宮鳴的投球依舊可以壓制住打擊不遜色於青道的市大三高。
只見投手丘上成宮鳴抬起來右腳,整個人蜷縮成一團,讓本來就小隻的他顯得更小,全身的力量釋放出來之時,讓他宛如一個小巨人一般,重重地激起了一團泥土,手臂如同鞭子一般瞬間甩到了他的胸前。
砰!
面對的一年級的投手,市大三高這邊出棒顯得有些急躁,面對著偏高的壞球他直接選擇了出棒,將球拉到了外野也是極限了,打的力道並不強勁的這一球自然是無功而返。
率先拿下了一個出局數。
打者走回休息區的時候看了下自己有些發麻的右手,心中不禁質疑這真的是一年級投手投出來的球嗎?差不多都要把他的手震麻了。
“真中,你的任務是投球,不要被他挑釁到了。”
接下來上場打擊的是真中要,他提醒真中不要出棒,以免被對手勾引到出棒打中球了。
作為第一個體驗成宮鳴的投球,他知道如果真中打中球的話,反噬必然會讓他的手指控制力下降。
投手最重要的就是對手指的敏銳度。
“如果可以的話我會選擇揮棒的。”
真中不明白前輩說的話意義何處,他現在想的只不過是自己在打擊上說不定也能為球隊奉獻一點力量。他不想每次都靠著其他人幫他打下分數。
尤其是在種僵局,他身為王牌必須要站出來。
想法是好的,但不得不說有些不成熟。
聽到真中這麼說,他也不勸誡真中,讓他自由發揮吧,他也不想再這個時候打擊他們王牌的自信心,他能做的就是下場再跟監督說一聲,看監督的定奪吧。
“真中boy有80%打不中球,剩下的20%就讓他自由發揮吧。”
田原監督說道,真中本來就不以打擊著稱,自己如果讓他站著看完三顆球那意味就太明顯了,倒不如讓他自由發揮。
在他們決定的時候,成宮鳴的第二顆投球隨即到達。
依舊是全身力量集中在指尖傳遞給白球,成宮鳴的投球儘可能地壓低球路進入好球帶。
剛上場的他可以說是有渾身的力量沒地方釋放。
手中那顆小小的白球就是他最好的洩憤物件,真中看了一眼成宮鳴徑直進壘的白球,又瞄了一眼場邊的計分板。
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