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她雙眸微眯。

基本上已經可以想到前天在這裡到底發生了什麼，然而還不夠，她需要取得關鍵的證據。

金玲折回身，往學校走，看到同學便上前去打招呼問話。

這時吳老師見了她，問：「你來上學，怎麼不進教室啊？」

金玲笑：「老師，我今天不是來讀書的。」

此時劉愛文的事還沒有傳到這裡。

老師有些生氣，說她：「什麼叫不是來學校讀書的？你來學校不讀書那是來幹什麼？老師知道你能自己學習，但最好還是多來跟同學們接觸接觸。讀書的目的也不只是為了獲取知識嘛對不對？」

金玲連連點頭。

這時，突然吳老師身邊站著的一個高瘦男人舉起了手裡的相機，對準了她。

那人笑著打趣：「吳興老賊，早知道你們學校有這麼漂亮的娃兒我就申請來你們學校了。」

吳老師被他說得一笑。

「金玲可能是這方圓十里最漂亮的小女娃了，但你不是說不拍人像了嗎？是這兩天在後河拍風景，拍得不開心？

兩位男老師你來我往說著笑。

精靈卻眸光一閃。

她忽然綻放一個明媚的笑容，問那拿著相機的男子：「您也是老師？您這兩天都在後和拍風景嗎？」

那男人點了點頭，對著她狂拍一氣，說：「小姑娘，我給你拍點相片，不要你的錢。」

原來這人是城裡的老師，他從小花錢大手大腳，嫌當老師錢不夠用，便花一百塊錢了個相機，下鄉給人拍相片，每張相片賣六毛錢。

他也算是投機倒把了，可照相在鄉裡是新鮮事兒，人們看到能把自己的容顏儲存下來，便對這照相的人也有了些好感，不去揭發他。

他這幾年錢是賺了一點，可是突然厭倦了，覺得拍人像不如拍風景好，便到吳老師這個老朋友這來拍風景玩。

然而金玲卻沒有回答他的問題，而是甜甜地揚起頭，用一雙明媚的眼睛看著他：「老師，我可以看看你這兩天的照片嗎？」

女孩兒就像是一道光，照得這人的心都亮了。

他突然覺得，為什麼很多人都重男輕女呢？女孩兒多好啊！

可惜他生的是兒子，要是生的女兒，他哪裡還會嫌錢不夠花，光是看著女兒，就覺得自己撿到寶了啊！

不過好在他和妻子還能繼續生，但願男生個可愛的女兒吧。

男人摸了摸金玲的腦袋：「樂意之至！」

三人便在吳老師的辦公室把這兩天拍的照片都細細欣賞了一遍。

金玲抽出其中兩張，問那男人：「老師，這兩張可以賣給我嗎？」

男人被他逗笑了：「我說給你照兩張相，你卻非要這兩張風景，太浪費了！」

金玲搖了搖頭：「不，這兩張照片對我來說很重要。」

男人更是笑得眼睛都眯成了縫：「那正好，這兩張就送給你吧！」

金玲拿了照片正要回家，忽然有個同學附在她耳邊說了什麼。

精靈便調轉方向去回學校去了。

沒過多久，已經查出真相的公安，忽然收到了自稱是劉愛文姐姐拿來的一份材料。

幾天過後，公安親自帶著劉愛文回來，然後讓支書召集兩家當事人，在北溝村村委會匯合。

那天村委會裡裡外外擠滿了人。

人們怎麼也想不到，劉愛文不但回來了，而且還是被公安親自送回來的！

那也就是說那事兒不是劉愛文乾的唄？

那這到底是怎麼一回事？

屋子裡，公安同志把一堆材料平攤開，放在當事人兩家面前。

當他們用嚴正的聲音敘述了