第三章 兒童文學的世界

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這根魔杖發射的光線會有不穩定的偏移，十碼之外命中率就會非常感人。”

“你應該可以規避這種射線形式的攻擊，畢竟你又不是靠發射光束才讓這隻雞懸浮起來的。”斯圖爾特抓著白羽雞的腳向埃爾文揚了揚手。

“掌握鑽木取火的原始人第一次見到燧石時也只會將其當做普通的石頭，這個比喻可能並不是很恰當，但迪普確實是只知道‘燧石碰撞會產生火星’的程度，而要讓身為原始人的我以最基本的燃燒現象在幾個小時之內推斷出氧化反應也實在是太強人所難了一些，或者說根本不可能。”埃爾文聳了聳肩。

“很有道理。”斯圖爾特教授深以為然地點頭，“迪普·凱塔先生如果是一名高明的巫師，他也不至於淪落到如此狼狽的境地。”

“他如果不是落到如此進退維谷的境地，就不會需要我們的幫助。”埃爾文一邊說著，一邊將黑色魔杖重新封入透明塑膠袋中，這應該算危險品，必須妥善保管。

現在已經可以證明，他並不是只有動能賦予的超自然能力，而是具備完整的魔法天賦，只不過因為長時間的特化訓練，讓他在意念控物方面極其突出，突出到他可以直接跳過飛來咒、驅逐咒之類的學習。

“你們在聊什麼？”費伍德走了過來，一屁股坐在了一旁遮陽傘下的躺椅上，“能不能說一些我能聽得懂的話？”

對於埃爾文之前發射的紅光他並不在意，他已經習慣了他這個侄子的神奇之處了。

“長話短說吧，”埃爾文坐上了另一張躺椅，“這個世界關於巫師魔法之類的傳言，大部分都是真的……”

在聽完了埃爾文的講述之後，費伍德少有地擺出一副思考的樣子，“我竟然會對這樣一群有魔法的人一無所知，在我印象中就沒有見過什麼超自然現象，除了和埃爾文有關。”

“或許是你見過，但卻忘記了。”斯圖爾特教授插話道：“他們能夠修改他人的記憶，這真是可怕的能力啊……”

他突然看向埃爾文，神色有些嚴肅起來，“你的那段記憶，有沒有可能也是被修改而來的？”

“也許吧。”埃爾文不置可否，他只記得哈利波特這個名字，那麼確實有被植入記憶的可能性。但問題在於那段記憶裡的其他內容非常詳盡且符合邏輯，這意味著為埃爾文編寫記憶的必須是一個對常規世界非常瞭解、且具有優秀的邏輯思維與敘述能力的巫師。

如果真的有這樣一位巫師存在的話，他為埃爾文編寫記憶的目的是什麼？

埃爾文理解斯圖爾特教授的意思，如果真相是有這樣一個巫師存在，那就不用擔心他們只是一群困於兒童文學世界的提線木偶，這顯然會好很多。

“容我插一句話。”費伍德舉起手，“我現在是不是沒必要再僱人去打聽什麼神盾局、哥譚市或是天才青少年學校？”

“是的。”埃爾文回應他道。

如果這些也都真實存在的話我就給自己的太陽穴來一槍，他在內心嘀咕道。