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“哈哈哈，好好，好啊！你們兩個！”
郭廣生一臉欣慰，並沒有因為年齡問題而去責怪他們。許浩軒和楊蕾相當於他看著長大的，自家孩子什麼樣兒，他是一清二楚。
“你們兩個小傢伙，下午是打算去玩兒呢，還是跟我這個糟老頭子在這兒逛逛呢？”
“我們跟著您！”
許浩軒和楊蕾異口同聲道。隨後，一左一右就攙扶著郭廣生。
轉了一會兒，郭廣生說道：
“浩軒你和小蕾兩個人現在寫一幅字吧，現場也讓其他老師點評一下。”
“郭老這個提議好啊！”
“對啊，人都說字如其人，兩位小朋友長得如此標誌，肯定字寫的也不會差嘛！”
郭廣生一句話，引得在場所有人都出聲附和。
在工作人員的帶領下，許浩軒和楊蕾來到書法桌前，而郭廣生等人，被安排在不遠處品茗。
看著眼前潔白的宣紙，許浩軒一時不知道該寫什麼，而過道另一邊的楊蕾，也是有些呆滯。
“咳！”
看著現在桌子前一動不動的兩個人，郭廣生忍不住咳嗽了一下，提醒道：
“隨便寫點什麼就好了，又不是讓你們解數學題，發什麼呆啊。快點寫”
不多時，就看到許浩軒和楊蕾同時彎下腰寫著什麼。
“郭老師，我寫完了”
“我也寫完了”
“好，拿過來吧。”
許浩軒和楊蕾各自拿著自己的作品來到郭廣生等人面前。
眾人接過來一看，忍不住說道：
“年輕人就是默契啊，雖然用的兩種字型，但是內容完全一致啊！”
“是啊，這默契真的高！”
“郭老有福了啊！”
有福？什麼鬼啊！許浩軒恨不得拆開那個人的腦袋，看看他的腦回路怎麼長的。
一幅字能看出來老師有福？這人怕是有毒吧！
郭廣生也有些聽不下去了，才開口：
“哈哈，大家還是先點評一下這兩幅字吧！給兩個孩子提提意見！讓他們知道知道自己的缺點。”
“我來說說男孩子這幅吧，筆走龍蛇，既剛勁又漂亮，但是略顯稚嫩。不過嘛，年紀在這擺著，大家也都可以理解。相信以後會更上一層樓的！”
“那我來說一下女孩子這邊，筆酣墨飽，字型清秀，這個年紀能寫出這樣的字來，不簡單吶！”
隨後又有幾個人發表了各自的意見後，郭廣生才拿著兩個人的作品說道：
“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
“鄭板橋的這首《竹石》對你們兩個而言，應該學習它正直不屈，鐵骨錚錚的骨氣。又要有慷慨瀟灑，無所畏懼的風貌。最重要的是，一定要有堅定的信念！”
過了一會兒，等郭廣生和其他人聊差不多了，許浩軒和楊蕾才提出離開。一出展館就接到了劉尚承的電話：
“軒哥，晚上一起在金源食府吃個飯吧，那個，咱們再完善一下明天的計劃。”
答應了以後，就帶著楊蕾一起去找劉尚承。路上，還把週日跟劉尚承他們的計劃跟楊蕾說了一遍。
“這事兒吧，我覺得你們還是多注意一些。畢竟這個女孩兒你們也不敢保證百分之百是單身，不是嗎？”
楊蕾聽後，也是發表了自己的看法。
許浩軒也是認真的點了點頭：
“也不知道這小子到底靠不靠譜，萬一表白不成功，會不會就一蹶不振呢？”
“人家還沒表白呢，你就盼著人家不成功啊！這要讓劉尚承知道，非得跟你拼命！”
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