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的嫌疑排除似乎也不合適。
專案組對這五個人的家庭成員和周邊人員進行了盤問,詢問鞋子的下落。除了全家都銷聲匿跡的王姓男子和不知道東家是何許人也的荀姓男子之外,其他人的家庭成員都回憶起了這兩雙鞋子的去向。
如此一來,就只剩下兩個人的鞋子下落不明瞭。烏項一面叫人在書院調查失蹤的荀三生和王棟的社會背景,一面又把史題第提了出來。此人在文闌書院的老土地,對書院的情況非常熟悉,也許可以從他口中知道些有用的資訊。
兵分兩路,李鎮國去書院調查調,瞭解到一個情況:書院裡的掌院說荀三生是城裡某個大門檻推薦入學的,說是海康縣增生,可是誰也沒見過他的海康縣縣學的生牒。
因為文闌書院並非官學,所以學生是否真得是生員並不重要。但是,文闌書院素來以“文章科舉”著稱,就算是富家貴人,子弟實在不成器考不出個秀才,起碼也要弄個監生的名義才好入學來唸書。象這樣什麼也沒有就來得,在書院裡可是很少見的。
“這個荀三生雖然入了學,卻從來不到學裡唸書,不過三節來領錢米物件倒是一趟不落。看他的樣貌言行,也不是個讀書種子。”掌事的說道。
“這個推薦他入學的大門檻是哪一家,您老知道嗎?”
“說來這來頭可大了。”掌院說,“是鍾艾教鍾老爺――本院的院董之一。”
這下引起了李鎮國的興趣,鍾老爺在廣州的縉紳中雖然只能算是一流的尾巴。居然會莫名其妙的推薦一個來歷不明的人進書院,這荀三生是什麼來頭?
掌院說這位荀三生在書院純粹是掛個名。平日裡除了三節來領取書院的錢米物件之外,並不來唸書。人雖然其貌不揚,倒也沒什麼出格的地方。
至於這位王棟。掌院就搖頭了,只說是“浮浪子弟”,“朽木不可雕”。掌院對他所知不多,說他來唸書純粹是消磨時間,在書院裡亦是去留隨意。只是常在書院裡勾引無知俊美學子。有些人貪圖他的銀錢享用,讓他頗得手了幾個,時時還有爭風吃醋的事,弄得書院裡烏煙瘴氣。
“說起來這樣的學生,我們書院是絕不能容他的,只是掌事的史師爺非要他不可,這才容他在書院裡胡鬧,唉!真是斯文掃地!”
從掌院的表情看,對史題第挾制書院的憤恨之情溢於言表。
李鎮國從書院出來,又趕到了鍾宅,鍾老爺說這位荀三生的確是他薦到書院的,其實是他家的師爺――薦到書院裡就是為了拿一份錢糧。這樣的事情,院董們都是心照不宣的。
至於荀三生的去向,鍾老爺說最近外面很亂,鄉下的莊子里人心不安,前幾天他就派荀師爺到鄉下去了。
至於書院發得鞋子,他自然是沒有印象了。不過鞋子應該是荀師爺自己穿得――“他老婆死了,沒人給他做鞋。現成的鞋子能不穿麼?”
這邊烏項提審史題第也得到了重要訊息,原來這王棟頗有來頭,乃是“溝王”家的少爺。
原來這王棟便是劉翔想找的工役頭子王大鳥的兒子。他家因為世襲清淤通溝的工作,手裡掌握有“溝圖”,便得了“溝王”的綽號。
王大鳥在劉翔入城之後不久就消失的無影無蹤,他的兒子也跟著人間蒸發,只剩下女眷和僕役在家。任警察局在廣州城裡城外畫影圖形明察暗訪,還是一根毫毛都沒找到。
想不到這案子居然會扯到王大鳥的身上!李鎮國回來,兩人將情況一對,覺得王棟這邊的疑點較大。李鎮國這時候提出了一個假設:死者是王大鳥!
無論從年齡還是體形來看,死者和王大鳥都很相似。
烏項卻不太敢肯定,因為資料說上王大鳥只是府衙工房轄下的一個世襲工頭,專管清溝挖淤――在衙門的衙役體系裡,
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