第2430章 索尼亞（四）

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經沒有“博物學”這門獨立學科了。元老們來自的21世紀的舊時空裡，不管是中國、美國、委內瑞拉還是赤道幾內亞。任何一所大學或者研究機構裡，都沒有開設博物學。甚至可以說，在元老們的爺爺輩那會兒，這門學科就不存在了。

近代史上的博物學，約等同於現代史上的動物學、昆蟲學、植物學、古生物學、礦物學、氣象學、天文學、地理學、人類學、生態學等等的合集。博物學家不但一身兼顧植物學家、動物學家、地質學家、礦物學家……等多種學科能力，還具有豐富的野外考察能力和經驗。幾乎每一個博物學家都是探險家。最為世人所熟知的博物學家，就是著名的查爾斯·羅伯特·達爾文爵士。

19世紀，是博物學的黃金時代，博物學家們在地球的每一個角落活動，探究者自然的秘密。然而隨著科學的進步和發展，這門學科逐漸消失了。到了21世紀，動植物、礦物分門別類這種事早百把年就做完了。博物學被分解為許多門更為細緻的學科。學校不會培養、社會上也不需要，所以元老們壓根也沒有這本事。

但是元老院卻和19世紀的列強一樣，非常需要人來做這些事。大圖書館的資料裡有各種動植物和礦物的圖譜和概略分佈情況不假，但資料不可能詳細到可以在哪個山頭的哪個角落裡找到元老院急需的東西。這種事依然只能派人去實地考察和記錄。這工作並不算太複雜，但是假如只靠遠端勘探隊的幾個元老去做，五十年一百年也做不完全世界的考察工作。所以，讓索妮婭接受現代化的學術訓練，然後讓她積累相關的考察經驗，再去培訓一批批的歸化民考察隊員是合理的現實的辦法。

索尼亞到了林漢隆身邊後不久，她就被安排去“唸書”－－所有外籍女奴都要去，但是索尼亞的學習內容更為複雜，除了漢語之外，她還要師從元老們，系統的學習“博物學”下的各個現代分支。索尼亞暢遊在識海洋之中，如飢似渴地學習著，即使在懷孕待產的時候還在家裡啃大部頭的書籍。

索尼亞對此卻渾然未覺，她對自己享受的待遇有些“受寵若驚”的感覺，以為是主人發揮了他的影響力。畢竟在這個時代，知識還是一種地地道道的“財富”，擁有者是不會輕易將它傳授給他人的。記載這些知識的書籍亦非常的罕見。

自然歷史博物館的三樓非常安靜，這裡沒有安裝吊頂，抬頭就能看到裸露在外的桁架和屋頂的結構板。成排的拱頂玻璃窗透過大量的光線，把整個空間照射異常明亮。一走進來就讓人覺得精力充沛。

她拿出鑰匙，開啟了掛著“三級研究員”和自己的名牌的辦公室門。索尼亞喜歡這種“待遇”。這充分體現了她是一個“有地位”“受尊重”的人－－她很看重這個。

她的辦公室足足有三十多平方米－－比很多元老的辦公室還要大些。這麼大的辦公室自然不是用來擺一張辦公桌的。它還是索尼亞的工作室。房間的中央放著一張碩大的工作桌，一臺林漢隆專門為她手工特製的顯微鏡矗立在桌子上。靠牆是許多儲物架，用來收存各種標本和資料。現在儲物架上大多還是空得，一套真理辦公室審定，大圖書館印刷廠印刷，由歐洲工匠用小牛皮裝幀的《大宋百科全書1635版》矗立在架子上，十分顯眼。

屋子裡放著三張辦公桌，其中一張是她的，另兩張是給她打下手的遠端勘探部“研究生”。當然，元老院的教育體系裡別說研究生，連大學生都沒有一個。實際是高小畢業之後分配到遠端勘探部工作的職工，現在被派到索尼亞身邊學習，算是學徒。

這兩位“學徒”一男一女，此刻他們都不在辦公室裡－－都去清理標本了。

從各處匯聚來的標本和展品數量眾多。轉交標本的部門不僅有芳草地學園的自然標本室，還有遠端勘探部的標本室和臨高總醫院的標本室－