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膀,說道:“阿祐說得沒錯!現在我們自稱太學四傑,的確無人敢有微詞!”

鄧禹嘆了口氣,說什麼太學四傑,這不等於是把自己放在和天子平起平坐的位置上了嗎?像這種大逆不道之言,估計也只有朱祐才敢毫無忌憚地說出來吧!

在小娃娃中,朱商的年紀最大,鄧震次之,但朱商的性子比最小的孩子還頑劣,也屬他鬧得最歡,反倒是鄧震,很有大哥哥的樣子,看著朱商、鄧襲、鄧珍和劉陽打鬧成一團,他活像小大人一樣,連連攔阻,不停地說道:“小心、小心!別傷到四皇子!”

劉秀有注意到外面的孩子們,他向院子裡指了指,對鄧禹笑道:“仲華,我看震兒頗有你之風範啊!”

鄧禹擺了擺手,說道:“陛下對震兒太過獎了。”

劉秀恍然想起一件事,問道:“對了仲華,我聽說你讓家中的孩子每人都學一項技藝,這是為何?”

朱祐也頗感好奇地看向鄧禹。

他們這些老兄弟當中,鄧禹的官職雖然不是最大的,但鄧禹的封地絕對是最大的,他有四個縣,就封地而言,鄧禹其實相當於一個小諸侯王。

鄧禹淡然一笑,說道:“天有不測風雲,人有禍兮旦福,多學一門技藝,總是沒有壞處的!”哪怕以後家道中落,子女們也不至於流落街頭,餓肚子。

就教育子女這方面,鄧禹的確是厲害。鄧禹有子女一十三人,每人都有精通一門技藝。

要知道鄧禹可是劉秀最寵信的大臣之一,而且有四個縣的封地,用家財萬貫來形容也毫不為過,在當時,除了皇室,鄧家稱得上是第一大家族。

但即便是這樣,鄧禹的心中依然存有危機感,依然讓子女學藝傍身。雖然子女們所學的技藝都未能用得上,但從中不難看出鄧禹小心謹慎和未雨綢繆等特性。

聽了鄧禹的話,朱祐不以為然地揮揮手,滿不在乎地說道:“仲華,你可真是杞人憂天,多此一舉!有陛下在,我們還讓子女學那些東西有何用?”

鄧禹淡然一笑,沒有多說什麼。劉秀倒是有被觸動到,說道:“仲華所為,讓我心有所感啊!我對太子、輔兒、康兒、陽兒的管教,似乎有些太寬鬆了。”

大臣的子女都如此上進,皇家的子女,又哪有資格不努力呢?

鄧禹向劉秀擺擺手,正色說道:“陛下,太子和幾位皇子、公主都被教育得很好,尤其是太子,小小年紀,宅心仁厚,甚至比陛下更加仁德!”

說者‘無意’,聽者有心。劉秀暗暗皺了皺眉,喃喃嘀咕道:“太子比我更仁德……”

朱祐誤會了劉秀的意思,他連忙打個哈哈,笑道:“陛下多慮了,太子仁德,這是件好事啊,將來必造福天下,造福漢室!”

劉秀可不覺得自己是仁德之人,更確切的說,只有懂得把握時機的仁德,那才是一位好皇帝,而不懂得把握時機、只知一位仁德的皇帝,那就是個蠢貨!

即便懂得如何利用仁德,來為自己增加威望,劉秀還是得重用一大批的酷吏,要借用酷吏來對一些人和一些事下狠手。

劉強的確很善良,也沒什麼心機,德行頗高,這對普通人來說,或許是一件好事,但對一位太子來說,他將來真的能成為一個好皇帝嗎?

劉秀感覺自己的心是一沉再沉。

鄧禹太清楚帝王之術了,他也很清楚一位皇帝需要具備什麼。

劉強的老師是宋弘,宋弘把他的那一套仁義道德,都傳授給了劉強,就品德而言,劉強絕對沒話說,但品德好並不等同於好皇帝。

鄧禹笑了笑,說道:“就德行而言,陽兒比太子要差一些,但陽兒更聰明,心思也更靈巧,無論學文還是學武,都能舉一反三,將來,陽兒必會成為太子的左膀右臂!”

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