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“不是說養雞花了老本嗎?”
“我算了下,這個時候那批雞差不多可以賣了,沒準能趕在年前賺上一筆。”
“你就這麼肯定不會賠本?上個月我瞧著他們神色也不見得有多好。”
“你也說了是上個月,現在他們可沒有苦著一張臉,能賺多少我不清楚,至少不虧本這點我可以肯定。”
“也是他家有本事,運氣也好,泉眼剛巧就落在那片樹林子中,不然誰家有能力養幾百只雞?沈南這下子可以享福了。”
“咱也努力一把,沒準明年也能過上好日子。”
“哈哈,你呀,先把現在的日子過好再說吧。眼下雖然因下了一場大雪,地裡暫時不缺水,以後怎樣可就難說嘍。”
“我不就是為此發愁嗎?聽說商陽山脈另一頭旱情不小,現在都有人過來咱縣投靠親友,我這心啊可一直懸著,始終落不到實處。”
“誰說不是?希望明年能夠風調雨順。”
……
這些人和沈家不熟,將胡帳房當作談資說完就不再提起,沈家親友就沒有那麼容易打發。好不容易有個教書先生過來教人識字,儘管只是個帳房,他們心裡也熱乎,都想沾點光,讓自家孩子也認上幾個字。
這些人得到訊息後,一過午飯的點,便各自帶著孩子過來,腆著臉,好話不要錢似的朝著各自目標說,這讓沈家人都很為難。
這事不是他們能做主的,得看胡帳房的意思。沈老爹示意讓眾人回家等著,有訊息他定會告知。
胡帳房聽了沈老爹的意思,沒有立即回答,思忖片刻才回道:“堂屋最多放十幾張桌子,你看著辦。”
得到答覆後,沈老爹踱步回上房,開始想應對方法。光沈家自家人就有近十人,他家親友不少,只能每家給一個名額,多了沒有,就這都得挑著關係親近的來,遠的那些只能錯過這次機會。
有了決定後,沈家人便忙活起來,開始製作沙盤。筆墨紙硯就別想了,那東西貴著,作為初學者耗不起。
胡帳房坐在上頭,看著底下那些年齡大小不一的學生,眼角不停跳動。他這趟接的差事真是讓他都無話可說,特別是沈家那幾個大的,更是讓他沒眼看。這都什麼事啊,連過了而立之年的大人都過來湊熱鬧,年紀這麼大,學東西可沒有孩子快。罷了,罷了,他盡力教,他們能學多少是多少,其他的他也管不了。
幾個月內要教完一千個字以上,難度可不小。不要以為一天只學三十個字左右就非常簡單,初學者學過便知道,一天認三十個字容易,天天如此,估計學了後頭的,前面的都已經忘了,最終能記住幾百字就極為不錯。
明知如此,胡帳房還是按著這個數量教。
方天林手中拿著沈家唯一一本書,還是託薛廣林在縣城買的。就這麼薄薄一二十頁紙,便要好幾百文,看來讀書確實不易。
胡帳房說完注意事項,便來到堂屋正中,那裡放了一個沙盤。很快,眾學生就圍成一圈。胡帳房極為不適應地拿著樹枝在沙盤裡寫下一個個字,簡單講解過一遍後,便讓他們照著描。
第一天還好,識字量不大,多半人都能完成,第二天忘的字就多了。虧得胡帳房不是真正的先生,這才沒有動用戒尺予以懲罰,不然,底下那些學生怕是各個手掌都要被打腫。
不是胡帳房不負責任,實在是他自己也清楚,他定下的習字量有些過大,讓學生全記住就是在為難他們,就連他當初進學堂時,也是學了幾年,才將字差不多認全。
方天林並沒有表現得多突出,他唯一做的便是將任務分配下去。沈家總共八人在堂屋認字,一人學會四五個字,就能將胡帳房一天所教的字都記全,還不會讓人起疑。至於沈家那些親友家的孩子,方天林不管
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