第81章 光輝

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“其實貴校是請我過來講一下成功學，實際上我不喜歡說這些、沒有任何意義！

我喜歡說什麼？歷史！”朱文聰停頓一下，發現大家是大眼瞪小眼。

學生們期待的是朱文聰的成功學現身講解，甚至還可以現場解答大家的疑惑。

可是朱文聰並沒有選擇講解成功學，而是談到了大家最為陌生的歷史學。

美利堅沒有歷史、民眾也無需學習，因為美利堅的歷史是未來史、不是過去史。

朱文聰淡定的站在講臺上，成功學說多了就會厭倦、必須保持一定的神秘感。

“當下的美利堅大部分的學問都是有著，唯獨歷史這塊的學問是一片空白。

為什麼要去了解歷史？研究歷史？引用東方的話語：以史為鏡、可知興替。

我建議大家學習全句：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。

這是什麼意思呢？比較複雜、因為一組漢字可以有多幾種、十幾種單詞的含義。”朱文聰緩緩說道。

“我們用銅當做鏡子，可以看到自己的衣帽是否穿得端正，這是第一句話的意思。

第二句話是我們以歷史當鏡子，就能知道國家興亡的原因；第三句則是用人當鏡子，可以發現自己說得對還是不對。

故此學習歷史知道一個國家的興亡，這非常的適用於當下的美利堅。

可能有人會問，美利堅的興亡與我們有何干系？這是聯邦體系！”朱文聰自問自答。

學生們紛紛點頭，美利堅的滅亡影響不到加州、大不了加州獨立成一國。

聯邦體系之下，各州是獨立的存在、只是共同認可一箇中央、美聯邦！

加州人只關心加州的未來與發展，學生們只關心自己創業能否成功、能不能擁抱財富。

更高層次的國家大事，學生們沒任何興趣、除非是涉及到了自己的利益。

比如南方派的孩子紛紛參軍，再不投身行伍、老家就要被工業派一鍋端了。

這點覺悟直接秒殺京城的八旗子弟，贏了北方派、繼續做紈絝子弟、輸了也無所謂。

朱文聰繼續說道：“當下我們要探討的是加州的未來、加州的方向！

如何知道未來與方向呢？那就要從美利堅的歷史中找尋我們的答案。

談論起美利堅的歷史，大家可能都不太熟悉、瞭解的頗少。

我可以為你們講解一番，美利堅的前半世是農業派的輝煌史，他們的功績是不可磨滅。

你們知道我是堅定的工業派，那為何我要去歌頌農業派呢？”

“很明顯農業已經被時代所淘汰，現在他們不過是在垂死掙扎、沒有任何懸念！

這是我給你們、給所有人的答覆，不服、時間會證明一切！

我讚美農業派，主要是他們完成了歷史賦予他們的使命與責任、他們可以光榮的離場。

從最早的美利堅建立，農業派一直是在為美利堅開疆擴土、提升人口、完善制度等。

可以說，沒有農業派的付出就沒有現在的美利堅、更不可能有工業黨！

農業派曾經輝煌過、驕傲過，他們有著雄厚的資本與能量。”朱文聰舉著手。

美利堅的農業派是有著碾壓工業派的力量，輸是輸在底蘊、輸在未來。

如果農業派真的不堪一擊，南北戰爭就不會持續數年時間還沒有結束。

朱文聰很清楚農業派的力量，所以一直在瘋狂的試探、一點點的將其蠶食。

只要官方預設自己的行為，那麼朱文聰就沒有任何的顧忌、放手收拾農場主。

“因為我們瞭解曾經的歷史，所以我們可以書寫未來的