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第309章 308留學
華盛頓大學成立於1861年，現在已經發展了三個年頭、屬於非常年輕的大學。
前身叫做華盛頓領地大學，1854年由華盛頓領地總督艾薩克·史蒂文斯在西雅圖建立。
華盛頓領地是美利堅歷史上的合併建制領土之一，存續時間為1853年到1889年。
華盛頓領地析置自俄勒岡領地的北部。1889年11月11日，華盛頓領地以華盛頓州身份加入聯邦。
作為聯邦的親兒子、華盛頓大學擁有的經費是遠遠高於其它的大學，屬於聯邦重點扶持的物件。
現在雖然才發展三年時間，但規模已經可以和一些老牌大學相提理論。
校長斯圖爾特親自迎接著朱文聰，畢竟對方是代表著加州大學、份量很重。
朱文聰感到有些受寵若驚，心想大學還是比較開明的地方、尤其是平等這塊。
斯圖爾特一見到朱文聰本人，整個人陷入了懵圈狀態、心想這也太年輕了吧！
“你好！我叫做Z！中文名、朱文聰！很高興見到你！”朱文聰直接伸手說道。
“你。。你好！實在是沒想到你如此的年輕，和我們的大學一樣年輕、充滿光明未來。
很高興你們能夠做客華盛頓大學，別看我們才發展3年時間、實際上我們已經有了許多學術成就。
我們也很樂意與加大進行學術的交流與聯合，從老牌大學身上學習各方面的經驗。
希望此次的交流中，我們彼此雙方都有著巨大的收穫。”斯圖爾特說著官方的套話。
朱文聰跟隨著斯圖爾特進入校區，這所大學目前建設得挺不錯的。
可惜無法入股、也沒有資格入股，朱文聰只能投資一些剛建設、沒背景的大學。
斯圖爾特詳細介紹著大學的發展情況，可謂是前程似錦、前途光明。
“我們當下的目標就是輔助西雅圖的經濟建設與發展，為實業家們提供優秀的人才。
我瞭解過你們加大的主張、也知道這些主張都是你提出來的，印象最深刻的是產學研一體！
我們大學也在嘗試性的實驗，還請你多多的指點一下、看我們所做的有沒有什麼問題。
你可以直接提出來，我們西方人一向是直來直往、錯就是錯、對就是對。”斯圖爾特說道。
朱文聰也知道美利堅各地的名校都是輔助當地的經濟建設與發展，人才有著廣闊的發展空間。
不像是清廷把人才全部丟到翰林院修書，有關係出來做官、沒關係繼續修書。
各個地方的人才都被輸送到中樞，這也就導致各地方的發展被嚴重的限制。
唯一的好處就是降低了統治成本，方便中樞對各個地方的直接掌控、故此清廷各地造反的勢力沒有一個能成功。
“我在華盛頓也是小有產業，不知道貴校願不願意提供一些人才支援。
放心！我給出的待遇是其它公司的數倍之上，有多大能力我給多大的舞臺。
這一點你們可以和她們多多的交流，我對加大的學生、如同我對我的孩。。子民。
讀不起大學我會提供助學無息貸款，讀大學沒有生活費、我會提供獎學金。”朱文聰介紹著九鼎的相關業務。
斯圖爾特一副震驚的表情，心想朱文聰摸索出來的道路挺多的、還挺稀奇的。
有九鼎銀行做後盾，加州讀大學的人數一定會蹭蹭往上漲。
“厲害！看來我們也要需要找一些資本公司合作了！”斯圖爾特表示學到了。
“大學一直和資本是合作關係的，只是你們彼此之間沒有發現這一點。
有了資本的助力不僅可
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