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中央大道圍觀的百姓看到劉守仁在驚雷閃電之下依舊毫髮無損，再一次開始歡呼：
“武神！”
“武神！”
“武神！”
劉守仁在歡呼中發呆，到底什麼情況，百萬百姓還不夠，老天爺也來湊熱鬧，自己到底攤上什麼樣的大事兒了？
呆了一陣，他抬頭望天，一片湛藍，一絲雲彩都不見，不知那雷聲和閃電從何而來？這不科學啊！
坑好大，好深，繞道走！
劉守仁繞過大坑，滿腹狐疑地繼續前行，這時倒不敢再嘚瑟那把斷劍了，跟雷雄要了塊布，包起斷劍，斜插在身後。
往前走了大概1000步，中央大道正中出現了星星點點的攔路者。
這些攔路者都是文士打扮，年長年輕的都有。他們各自按照自己的喜好，星羅棋佈地隨意站在大道中央，或拿著書卷搖頭晃腦，或搖著摺扇頻頻點頭，又或旁若無人地閉目養神，還或者背手矗立目中無人……
每個都站得別具特色，簡直如同一幅天下士子的長廊畫卷。
最牛的是最前面的那位老頭，他是唯一一位沒有腳踏實地站著的，他躺在一頭青牛的背上，正裝模作樣地呼呼大睡！
這是睡給誰看？百萬百姓在旁，睡得著嗎？
劉守仁見過能裝的，沒見過比他自己還能裝的。誰敢比他還裝？那他就裝到頂！
他轉身吩咐京兆府衙門的差役們，“去去去，牽一匹馬來！”
那群衙役懵懵懂懂地弄來一匹瘦馬，劉守仁牽馬而行。
“你睡著牛，我牽著馬，
迎來日出，送走晚霞。
踏平坎坷，成大路，
鬥罷艱險，又出發，又出發。
啦啦…啦啦啦啦啦啦啦啦啦
一番番春秋、冬夏。
一場場酸甜、苦辣。
敢問道在何方？道在腳下！”
劉守仁引吭高歌，踏歌而行。前世他是全國教師歌詠比賽的季軍，唱一首《敢問道在何方》暖暖場子。
他視若無睹地從睡牛老人身旁經過，正眼都不看對方一下，只是唱歌。
這時，他發現已經有人開始拿著紙筆記錄他唱歌的歌詞。
歐克歐克，闖關開始了。
一曲唱完，劉守仁察覺睡牛老頭變成了騎牛老頭，正屁顛屁顛跟在他的身後。
他轉回頭看了對方一眼，對方剛要說話，他猛地向前伸出手掌，手掌徹底張開，五指舒展，掌心向外，指向那位老頭。
手勢的意思很明顯：且慢！閉嘴！
“老頭，你騎牛，我牽馬，把你的牛宰了餵我的馬怎麼樣？”
不等對方回答，劉守仁轉身而行，只留下一個後腦勺給那位吹鬍子瞪眼睛的老頭。
他一邊牽馬，一邊開始高聲背誦那篇九年義務教育中學語文課本必背課文——《馬說》。
“世有伯樂，然後有千里馬。
千里馬常有，而伯樂不常有。
故雖有名馬，祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！”
《馬說》全文只有不到二百字，所以片刻之間背誦完畢。
劉守仁停下腳步，傷感而沉痛地摟住那匹瘦馬，悲憤而愴然地問道：
“馬兒馬兒，我是你的伯樂，而我的伯樂又在哪？
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