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作品時,於極的心臟猛地跳了一下:“原來可兒在昨晚,也是有所感覺的。”
在那張紙上,畫著一個男性的宇航員,正在空間站外,進行著太空行走。他的旁邊,還歪歪斜斜地寫著“我的爸爸”四個字。
“可兒畫得真好,我也給你一朵小紅花。”可能是從上午與於極的談話中,瞭解到了於父的情況,文雪兒在看到了這張兒童畫時,就完全明白了,他們一家人的感受。
在說話的同時,美少女還用自己的拇指和食指,向可兒比了一個心。
“謝謝雪兒姐姐!”可兒高興地說道。
然後,明亮的大眼睛,就轉向了哥哥。
“我也覺得可兒畫得很好。”於極急忙說道。
同時,他還伸手摸了摸小精靈的頭頂。
“不要。哥哥,你怎麼老是摸我的頭頂的啊。陳思聰說過,這樣子,我會長不高的。”
“胡說,那個小男孩兒懂什麼。我從小也經常,被叔叔阿姨他們摸頭。你看看,覺得你哥哥我矮嗎?”
可兒抬起頭來,看了看高大英俊的哥哥,遲疑地說道:“真的嗎?哥哥你從小就被大人們摸頭的嗎?”
“當然,你可以回去問一問媽媽。”
站在旁邊的文雪兒,也相信了:“你這麼帥氣,和多才多藝的男孩子,當然是受到,親戚朋友們的喜歡。”
“走吧,回家後,哥哥幫你把它貼在你的衣櫃門上。”
“好啊,好啊!那我就可以每天都與爸爸在一起了!”可兒馬上歡呼起來。
接著,她麻利地,收拾好小書包,背到肩上去。
然後,她轉過身去,向著還站在門口的兩位老師鞠躬:“張老師,小蔡老師,再見!”
“謝謝!拜拜!”於極也向兩位老師,揮揮手道別。
回家後,於極習慣性地,首先洗了一個澡,然後給妹妹貼好了,她的大作。
在擺脫了小傢伙的糾纏後,於極馬上回到了自己的房間。
他把書櫃底存放了六年的,所有的初高中課本,複習資料和練習冊子都找了岀來。
他把它們按照時間順序,按科目,分門別類地擺成一疊疊。
這麼一弄,不知不覺地,就過去了一個多小時。
最後還是被妹妹,拍門叫出去吃飯,才暫時停了下來。
晚飯後,他習慣性地,把桌子收拾乾淨,並把鍋盤碗碟都洗乾淨放好。
這是在他十歲生日後,爸爸對他的要求。
爸爸的理由是,吃飽後,適當地手腳活動,有利於食物的消化吸收。
他認為,吃飽了飯,馬上就彎腰學習,或躺下睡覺,都是對身體健康不利的習慣。
就算是不去百步走走,也要適當地,緩慢地運動一下自己的手腳,讓身體裡的血液和液體,都均衡地迴圈起來。
智商二百多的於極,覺得爸爸說的很有道理。
幹完活後,他才回到自己的世界裡,拿起初一的語文課本,就開始看了起來。
他要把所有找到的本子,全部都再看一遍,希望能記住上面所有的內容。
他的大腦,確實是被人開發了,只是用了兩個小時,他就把四本書的內容,全部記憶到自己的腦海裡。
但是,短時間內,就被塞進這麼多的知識,讓他慢慢地,就感到了疲倦。
記著,看著,他整個人就扒到了書桌上。
他,睡著了……
當他張開眼睛的時候,他發覺自己又是全身白條條地,浮在了那個實驗室的半空中!
“你醒過來了。你剛才是夢迴地球了吧?”紫蘭絲兒那柔和的聲音,又在他的耳邊,輕輕地響了起來。
“什麼?
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