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作品時,於極的心臟猛地跳了一下:“原來可兒在昨晚,也是有所感覺的。”

在那張紙上,畫著一個男性的宇航員,正在空間站外,進行著太空行走。他的旁邊,還歪歪斜斜地寫著“我的爸爸”四個字。

“可兒畫得真好,我也給你一朵小紅花。”可能是從上午與於極的談話中,瞭解到了於父的情況,文雪兒在看到了這張兒童畫時,就完全明白了,他們一家人的感受。

在說話的同時,美少女還用自己的拇指和食指,向可兒比了一個心。

“謝謝雪兒姐姐!”可兒高興地說道。

然後,明亮的大眼睛,就轉向了哥哥。

“我也覺得可兒畫得很好。”於極急忙說道。

同時,他還伸手摸了摸小精靈的頭頂。

“不要。哥哥,你怎麼老是摸我的頭頂的啊。陳思聰說過,這樣子,我會長不高的。”

“胡說,那個小男孩兒懂什麼。我從小也經常,被叔叔阿姨他們摸頭。你看看,覺得你哥哥我矮嗎?”

可兒抬起頭來,看了看高大英俊的哥哥,遲疑地說道:“真的嗎?哥哥你從小就被大人們摸頭的嗎?”

“當然,你可以回去問一問媽媽。”

站在旁邊的文雪兒,也相信了:“你這麼帥氣,和多才多藝的男孩子,當然是受到,親戚朋友們的喜歡。”

“走吧,回家後,哥哥幫你把它貼在你的衣櫃門上。”

“好啊,好啊!那我就可以每天都與爸爸在一起了!”可兒馬上歡呼起來。

接著,她麻利地,收拾好小書包,背到肩上去。

然後,她轉過身去,向著還站在門口的兩位老師鞠躬:“張老師,小蔡老師,再見!”

“謝謝!拜拜!”於極也向兩位老師,揮揮手道別。

回家後,於極習慣性地,首先洗了一個澡,然後給妹妹貼好了,她的大作。

在擺脫了小傢伙的糾纏後,於極馬上回到了自己的房間。

他把書櫃底存放了六年的,所有的初高中課本,複習資料和練習冊子都找了岀來。

他把它們按照時間順序,按科目,分門別類地擺成一疊疊。

這麼一弄,不知不覺地,就過去了一個多小時。

最後還是被妹妹,拍門叫出去吃飯,才暫時停了下來。

晚飯後,他習慣性地,把桌子收拾乾淨,並把鍋盤碗碟都洗乾淨放好。

這是在他十歲生日後,爸爸對他的要求。

爸爸的理由是,吃飽後,適當地手腳活動,有利於食物的消化吸收。

他認為,吃飽了飯,馬上就彎腰學習,或躺下睡覺,都是對身體健康不利的習慣。

就算是不去百步走走,也要適當地,緩慢地運動一下自己的手腳,讓身體裡的血液和液體,都均衡地迴圈起來。

智商二百多的於極,覺得爸爸說的很有道理。

幹完活後,他才回到自己的世界裡,拿起初一的語文課本,就開始看了起來。

他要把所有找到的本子,全部都再看一遍,希望能記住上面所有的內容。

他的大腦,確實是被人開發了,只是用了兩個小時,他就把四本書的內容,全部記憶到自己的腦海裡。

但是,短時間內,就被塞進這麼多的知識,讓他慢慢地,就感到了疲倦。

記著,看著,他整個人就扒到了書桌上。

他,睡著了……

當他張開眼睛的時候,他發覺自己又是全身白條條地,浮在了那個實驗室的半空中!

“你醒過來了。你剛才是夢迴地球了吧?”紫蘭絲兒那柔和的聲音,又在他的耳邊,輕輕地響了起來。

“什麼?

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