第249章 大明有國士，大清有阿瑪！

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的耿精忠，心裡也只覺得好笑——你這個東王不行啊！根本鬥不過那仨中堂！那仨中堂早就都盤算好了，還用得著你來商量？而且你能商量出什麼？看看人家都用什麼人？你又在用什麼人？

這個時候盧三好已經第一個開始“商量”了，只聽他開口說道：“凡是從軍衛國者，皆授國人身份！國人者，見官可以不跪，犯法必須慎刑，有縣府議政之權，可以充任吏員！”

這個待遇不錯了！

見官不跪，過堂不揍，縣府議政，還能當個小吏.基本上就是個小老爺了！

王忠孝又補充道：“出身寬鄉或是願意移籍寬鄉的國人，還可以授予土地！而出身城廓或狹鄉的國人則可以送他們的子嗣入讀縣學、府學，以代替授田。”

他這個辦法也挺好願意種田的國人可以到人少地多的地方去當大地主，想要後代好好讀書的，就在大城市拿入學資格。

“至於秀才，”王忠孝道，“則是入仕為官和考取舉人的資格.以後凡是為官之人，無論文資武資，都必須有秀才功名。而取得秀才功名的方法，則是考試和保送專門的學堂，其中保送學堂的資格，只能透過立功和捐輸獲得。當然了，這個秀才學堂教授的學問都是比較淺顯易懂的，也不需要學太久，六個月就可以學成，學成考試的透過率可以定在八成。所以之前已經買了秀才功名的人，也可以請他們來補個課。補完以後，就能酌情任用了。

至於舉人那就要好好考了！只能透過科舉考試得到，考上以後就可以授予幕職官了。在舉人任官數年之後，再讓他們來考進士，考中以後授個百里之侯（縣官）應該就可以勝任了。”

王忠孝現在提出的這一套建議.當然也是和盧三好、陳永華以及一票大儒商量出來的。

他們要透過所謂的“速成秀才學堂”給予應天府這邊來路複雜，成分各異的文武官吏一個統一的出身！

大家都是什麼應天秀才學堂或是應天小學的校友而王忠孝、盧三好、陳永華這三大中堂，則會擔任應天小學的校長，以後應天小學的畢業生，就都是他們仨的門生。

透過這個師生關係，應天團練、應天鎮、應天民兵、應該官吏，就全都“同夥化”了。

而耿精忠.他要麼來上小學，要麼就和自己的手下被慢慢邊緣化。

另外，如果應天城內的十幾萬國人壯丁都被組織起來，其中比較有財力的“大國人”又捐了秀才小學堂的入學資格，成了王忠孝、盧三好、陳永華的學生。

那這三大中堂在應天府可以控制的軍隊，可就要接近二十萬了！

雖然這二十萬人中的絕大多數是民兵但耿精忠那幾個人，還是不夠瞧的！

“東王，您覺得如何？”朱三太子將這道送命題又送給了糊里糊塗的耿精忠。

“行啊！”耿精忠這時候隱隱約約聽見外頭又是打炮又是人聲鼎沸，覺得麻煩，就點點頭道，“大王，那咱們趕緊出去把這些個事兒和外頭的刁民說說，讓他們先別鬧了。”

朱三太子點點頭，笑道：“那好，三位中堂，幾位先生，咱們再商量一下，拿出個細則，然後就一起出去吧！”

北京，紫禁城，慈寧宮。

就在南京城內的朱三太子、東王耿精忠，還有李中堂、盧中堂、陳中堂，還有一票大儒一塊兒向好幾萬“候補國士”宣佈“好訊息”的時候，大清朝這邊，也正在發生一件不得了的大事！

索額圖見鬼了！

他在布木布泰大媽那裡見到了一個順治鬼和尚！

索額圖當然是認識順治的，他也是順治的御前侍衛出身是御前侍衛，不是侍衛，帶刀護駕的那一種。

雖然好些年沒見著順治了，但是今兒被福臨領進慈寧宮後，還是一眼就看見正被兩個