第22節

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

特別急切。馮主任說：“進來。”

門推開，來人問：“主任，我……”

顧拙言聞聲扭頭，見莊凡心杵在門口，一臉擔憂地望著他。他笑笑，知道對方的來意，說：“我寫檢查呢，沒事兒。”

當著主任不敢說別的，莊凡心點點頭：“我放學來等你。”

門關上，馮主任咂摸出味兒來：“你是不是給他出氣呢？”

顧拙言冠冕堂皇道：“這叫團結同學。”

他心情愉悅地寫檢查，文思泉湧，一行接連一行幾乎不曾卡殼，到最後辦公室裡僅剩下翻篇兒聲。

課間結束開始第二節 晚自習，等放學鈴響，顧拙言恰好在正文相隔兩行的位置簽署大名。整整十四頁，一頁三百字，還超出一千多字。

馮主任看過的檢查沒一千也有八百，這東西不講別的，重在態度誠懇。然而他細細讀來，發現顧拙言的檢查十分驚人。

首先，條理分明，主要分為四點，第一點是籃球隊學生的錯誤陳述，共計一千五百字。其次是學校糾察不當、處理等問題，共計一千五百字。然後是他本人打架的反省，共計二十字。最後是關於小角落環境如何改善，共計一千字。

文采斐然，極擅長明褒暗貶式和含沙射影式敘述，並引用羅素、王小波等作品典故。馮主任讀罷久久不能回神，想罵罵不出，險些憋死在工作崗位上。

半晌，他緩緩道：“你還挺能寫的。”

顧拙言說：“以前拿過市級的作文比賽一等獎。”

“……我沒誇你！”馮主任吼完洩氣，擺一擺手，“行了，你快走吧。”

顧拙言利落地離開辦公室，在走廊上看見莊凡心貼牆立著，一副孤零零的模樣。他走過去，把莊凡心的書包褪下來拎著，問：“肩膀還疼不疼？”

“不疼。”莊凡心遞上一包蘇打餅乾，“這次沒買夾心的。”

兩個人邊走邊吃，直到出校門坐上計程車，誰也沒提打架的事情。每回坐車都各佔一方，今天挨著，司機頻頻從後視鏡裡看他倆，估計在納悶兒怎麼都掛著彩。

小路口下車，到莊家門外時顧拙言把書包還給莊凡心，說句“拜拜”便往前走，走出一段回頭一瞧，見莊凡心抱著書包跟在後面。

他問：“幹嗎？”

莊凡心說：“去你家玩會兒。”

顧拙言失笑，帶莊凡心回家上樓。臥室裡的玻璃窗大開著，露臺換了盞燈，比平時明亮好多。他們站在欄杆前，莊凡心二話不說就摸顧拙言的手臂，然後是肩膀、胸腹和側腰，彷彿在過安檢。

顧拙言知道莊凡心一上手就沒羞沒臊，可這麼直奔主題也太刺激了，強忍著癢意問：“你幹什麼？”

莊凡心說：“我看一下哪裡還有傷。”

白刺激了，顧拙言捉住莊凡心的手腕：“就臉上捱了一拳，真的。”

剋制到此刻，莊凡心終於忍耐不住：“你為什麼去小角落？”

顧拙言說：“逮他們啊。”

“為什麼？”莊凡心有些急，“你說別招惹他們，我聽你的話沒讓大家去，為什麼你反倒去找他們打架？”

去的人越多事情就越嚴重，受傷也不可避免，等著主任去抓最安全，但莊凡心只能嚥下那點委屈。所以顧拙言叮囑那些話，然後自己去了。

他無意解釋，故意道：“我是為了表現自己，大夥兒都去還怎麼顯得出我？”

“這有什麼值得表現的？！”莊凡心哪信，“挨一拳不說，被通報批評，主任還罰寫三千字檢查！”

顧拙言輕聲道：“又不是表現給他看的。”

莊凡心直愣愣地看著對方，什麼意思，顧拙言是表現給某個人看的？難道是給秦微或者王楚然？